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保研|不必用“学霸宿舍”佳话暗示“读研优于工作”

_原题为 不必用“学霸宿舍”佳话暗示“读研优于工作”
【保研|不必用“学霸宿舍”佳话暗示“读研优于工作”】▲资料视频 。 新京报我们视频出品 。
近段时间 ， 关于“为什么会产生保研考研比工作更优秀的认知”的话题 ， 在舆论场内引发讨论 。 由头是时有曝出的大学“学霸宿舍”、“全寝室成功保研或考研”的佳话 。
最新例子是 ， 中国地质大学（武汉）“学霸宿舍”8名女孩全保研 。 据媒体报道 ， 该宿舍8名女孩刚入学时就曾约定“全寝保研” ， 如今 ， 她们全都实现了目标 。
“优秀会传染”、“颜值与实力并存”……伴随8名女孩如愿保研而来的 ， 是公众对她们的高度肯定 。 随便搜下 ， 类似的“最牛学霸宿舍全员考研成功”的新闻比比皆是 。 与“全部考研保研”绑定的“学霸寝室” ， 已成为惯用的榜样塑造框架 。
针对这点 ， 也有些人提出疑问 ， 认为这些情节确实励志 ， 刻苦用功去追求深造也值得学习 ， 但总觉得这类叙事嵌入了“考研保研比工作更优秀”的价值暗示 。
“读研好还是工作好？”这类问题存在的本身 ， 就体现出部分大学生对保研、考研、出国、工作几条道路的惶惑 ， 以及对自身特质及目标适配性的半知不解 。 而“保研考研比直接工作更优秀”这个几成大众共识的判断背后 ， 是中学强压教育和高校教育模式的对接断裂、社会期望的规训强化以及对独立进入社会的畏惧 。
首先是中学时代的“刷题”“填鸭”学习惯性在高校散养式教学场景下的突然刹车带来的迷茫 。
大学阶段 ， 留给学生自主学习的“散养式”教学是常态 ， 自主学习能力的强弱会带来最终绩点上的巨大差异 。 对很多学生来说 ， 社团活动、散漫生活的拉拽 ， 让自身的深度思考能力和新的认知体系“发育迟缓” 。
加之不少学院进行大类教育 ， 学生处处凿井却都可能浅尝辄止 。 最终回首 ， 在自己所学的知识上没有获得感、没有体系感 ， 对自己的知识储备产生怀疑和不自信 ， 对于未来的职场生活充满畏惧 。 “保研考研比直接工作更优秀”成为了逃避现实的选择 。
其次是家长“望子成龙”的期望跟“高学历才叫人才”观念的接驳 ， 以及很多企业招聘学历门槛的变化共同形成的外来压力 。 以更好的大学硕士学位加持换取更好的未来发展筹码 ， 是很多家长的共同渴求 。 而当下用人单位的招聘门槛也在水涨船高 。 面对求职路上的这些尺标刻度 ， 即便不少对毕业就业心怀向往的学生 ， 也不得不缩回脚步重新打量自己的竞争筹码 。
于是外在的规范和劝诫逐渐内化为自己的徘徊畏缩 ， 大学生们最终陷入了对自己未来道路的纠结 ， 也在心中建立起三六九等排序 ， “保研考研比直接工作更优秀”成了外在评判尺度异化自我认知的体现 。
此外 ， 从小在家庭和温室般学习环境护佑下成长的大学生 ， 对于需要自己独立面对风险和挑战的职场心怀畏惧 。
保研|不必用“学霸宿舍”佳话暗示“读研优于工作”
文章图片

▲图片来自影视剧 。 图文无关 。
在家能得到家人无微不至的照顾 ， 象牙塔内的师生关系也相对更为包容 。 可到了职场 ， 这些就全变了 。 对部分大学生而言 ， 进入职场意味着“宝宝的麦”会被关掉 ， 成为了必须独立面对工作、对失误必须担责的个体 。 这种无支撑感、孤独感、被摁在暴风雨下洗刷的恐惧 ， 与他们习惯的温馨家庭、温和校园形成极大反差 。 于是 ， “保研考研比直接工作更优秀”成了关乎自身舒适圈和安全感的自保之策 。
但保研考研 ， 果真就比直接工作更好吗？这注定没有标准答案 ， 因为因人而异 。
说到底 ， 大学生进一步深造固然值得肯定 ， 但相比最后迫于无奈的考研 ， 不如在进入大学之初就建立良好的学习模式 。 这样才能拥有扎实的知识体系和实操技能 ， 选择“读研或是工作”也不必屈从于外部压力 ， 此后面对职场也不会再充满畏惧 。 否则 ， 指望考研也不能从根本上解决问题 ， 而只是把问题向后拖延了两年、三年而已 。
选考研还是选工作？选择之前要先“建设”自己 ， 这或许才是更好的答案 。
□谢乐滋（中国人民大学学生）
编辑：陈静 校对：刘军


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