寻美食|植物所开展小学生科普教育与劳动实践流动
为支持配合学校开展劳动教育 ， 引导学生树立准确劳动观念 ， 10月20至21日 ， 中国科学院植物研究所与中科院附属实验学校小学部 ， 合作开展“植物识别与果实拾取”实践流动 ， 近400名小学生参加 。
20日 ， 植物所博士郝加琛为同学们做了题为“果实拾趣与植物识别”的科普讲座 ， 先容植物果实种别和植物园内常见植物识别 。 21日 ， 同学们在植物园介入“植物种质资源收集与留存”研究中的第一步——果实采集 ， 老师实地讲解并指导同学们 ， 同学们根据在科普讲座中学到的知识鉴别园区中的植物 。 流动增加了同学们在基础科学研究中的参与度 ， 并为植物园种子库收集五加、水甘草和银杏等20种植物的种子 。
植物所作为全国中小学研学实践教育基地 ， 注重教育实效 ， 通过推进“多元并举”劳动教育课程 ， 举办“知行合一”劳动实践流动 ， 探索出具有植物科学特色的劳动教育模式 ， 营造全社会关心和支持劳动教育的良好氛围 。
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同学们聆听“果实拾趣与植物识别”科普讲座
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同学们在植物园开展植物果实采集实践流动
【来源：植物研究所】
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