蒙面的大侠|三年级成绩下滑是魔咒？抓好小学前三年，比之后苦抓10年还有用

为人父母，一辈子都在为孩子操心。婴幼儿时期，操心孩子的吃喝拉撒睡，但愿孩子健康成长；入学以后，操心孩子的学习，但愿孩子成绩好、考名校，将来有个好的发展，不用再像自己一样辛劳。

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但是教育孩子的过程中，许多父母发现了一个共同现象，孩子小学一二年级成绩都不错，但是到了三四年级，成绩忽然直线下降，报再多的补习班都没啥用。等到初中高中就更难了，花费大量时间和金钱也不见成效。
为什么会这样呢？有人说，一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰，孩子成绩下滑多跟这些“坎、坡、峰”有关。

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一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰
对于小学阶段，许多父母不以为然，总感觉小学内容非常简单，即使成绩不好也不要紧，到了初中高中使使劲儿，照样考高分、上名校。但是事实并非如此，就像有些老师说的“一年级是道坎，二年级是个坡，三年级是座峰” ，一年级的成绩，决定了三年级的分数；三年级的分数，决定高考的水平。可以说，抓好小学前三年，比之后苦抓10年还有用！

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小学一二年级知识点起码、最浅显，孩子不用太费力就能学会；但是三年级不同，三年级是简朴识字写字到复杂阅读写作、简朴加减乘除到复杂四则运算的过程，学习难度翻倍增加，这就意味着孩子需要跨越学习。
而且，三年级仍是记忆、思维、逻辑以及写作培养的重要时期，是孩子未来学习的垫脚石，更是学习路上的一道“高峰” ，是学霸仍是学渣，从这个年级就开始逐渐区分开来。
那么，怎么才能让孩子顺利迈过“高峰” ，避免成绩滑坡呢？这就不得不提习惯的养成了。有学者以为：滑坡的背后，滑的是成绩，缺的是习惯。

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抓好习惯再谈成绩，小学应养成这些好习惯
叶圣陶先生说：“什么是教育？简朴一句话，就是培养好习惯。 ”
良好的习惯对学习的促进毋庸置疑，就像培根曾经说的，习惯是一种顽强而巨大的气力，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。

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三年级成绩下滑是魔咒？抓好小学前三年，比之后苦抓10年还有用
A、一年级是道坎
一年级的知识点非常简单，孩子无论是死记硬背，仍是灵巧记忆，只要肯听课或者温习，都能取得不错的成绩。但是并不意味着父母可以不管不顾，让孩子为所欲为的玩耍。
这个阶段，习惯养成比什么都重要！
一年级，孩子刚进入校园，对小学的一切非常懵懂，不会主动学习、自主学习，对父母的依靠非常大，很难独立完成功课。此阶段，父母必需匡助孩子培养良好的学习习惯。
《陪孩子走过小学六年》指出，小学阶段是孩子良好学习习惯的养成期，尤其是一年级，对于孩子习惯的培养更加重要。

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1.培养孩子的学习爱好：留意观察孩子的表现，跟孩子聊天谈心，了解孩子的兴趣爱好，多鼓励多夸奖，增加孩子的爱好；还可以把生活和学习联系在一起，让孩子间接产生爱好，进步孩子的学习热情。

蒙面的大侠|三年级成绩下滑是魔咒？抓好小学前三年，比之后苦抓10年还有用

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