跳高的鱼|“机智小学生”碰到困难不会做,巧妙解决,家长看到后哭笑不得


跳高的鱼|“机智小学生”碰到困难不会做,巧妙解决,家长看到后哭笑不得
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小学生作为一个布满想象力和创造力的团队 , 在遇到困难的时候 , 会有意想不到的处理方法 , 有时候大人都忍不住“拍案叫绝” 。
执笔:安野风
编纂:安野风
定稿:欧阳比文
“野生”小学生的成长 , 总会给人们带来意外的惊喜 , 在难题眼前他们经常“脑洞大开” , 解决问题的方式 , 往往在你的意料之外 。
有时候是惊喜 , 有时候是惊吓 , 有时候让人哭笑不得 。
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“机智小学生”碰到困难不会做 , 巧妙解决
博禹今年刚上二年级 , 学习算不上特别努力 , 不外写功课这点从来不用爸妈操心 , 偶然会耍些小聪明 。
前段时间 , 博禹爸爸看到堂哥家的孩子学习成绩特别好 , 忽然心血来潮检查博禹的功课 , 翻开他的数学练习册 , 看着都是老师批的对号 , 很是满足 。
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但翻了几页就发现有点不对劲 , 有一道题上面写着“用竖式计算” , 后面不知道写的什么 , 被博禹用三块修正贴给贴上了 , 还在恰当的位置 , 在修正贴上画上“句号” 。
博禹爸爸好奇的揭开 , 发现后面被贴住的是三个字“并验算” 。 谜底揭晓 , 博禹爸爸恍然大悟:这小子是不想验算将问题要求直接改了 。
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知道真相的博禹爸爸有些哭笑不得 , 直接问博禹 , 博禹有些不好意思的解释:“不会验算 , 所以就直接改了!”
由于太过意外 , 博禹爸爸将这段视频发到了网上 。
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还有不怕事大的网友给出主意:“应该用胶布把字粘掉 , 这样才天衣无缝 。 ”一看就是一个有经验的网友 , 不会做 , 就直接把问题改成会的为止?
还有“细节控”的网友 , 指出:老师竟然还给判了对号 。 觉得老师批改作业的时候 , 存在一定的失误 。
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小学生还有哪些“脑洞大开”的“神作”?
能够“完美”展现小学生“脑洞”的莫过于小学生作文了 , 糖妈简朴清点几个具有代表性的作文吧 。
1)言简意赅的零分作文
对于许多小学生来说 , 写作文是一件“掉头发”的事儿 , 异常的“烧脑” , 但“脑洞”超大的小学生更善于“剑走偏锋” , 有的时候“跑偏”太多 , 轻易得零分 。
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下面这位小学生 , 固然作文要求语言简洁 , 词句精炼 , 但也未必太“精炼”了点 。 一共才写了6个字 , 是着急回家吃饭吗?
不外确实满意了作文的要求 , 但题目是太其实 , 字数太少了 , 老师辛辛苦苦出的题 , 看到你的作文 , 还没有问题要求字数多 , 一气之下给零分也是情理之中的 。
2)错别字“雷人”
上学的时候 , 最怕的就是语文老师留日记 , 总觉得没有什么好写的 , 为啥还要每天记 。
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下面这位同学 , 日记接的确实挺当真的 , 有生活、有剧情、有转折 , 叙事也清楚 , 独一的败笔就是一个吓人的错别字 。
明晃晃的将“扫雪”写成“扫雷” , 是不是游戏玩多了?看到自己写的“下了一天的雷”不害怕吗?
老师都忍不住感触:你命真大!
小学生之所以有这些“奇葩”脑洞 , 会在学习上碰到困难 , 很大一部分原因 , 是因为专注力不足 , 在课堂上的消化吸收能力差导致的 。
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如何晋升孩子的专注力呢?
专注力又被称为注意力 , 是指一个人用心于某一事物 , 或者流动时的一种心理状态 。
爱玩是孩子的天性 , 孩子在学习的时候 , 专注力不足 , 总想着出去玩 , 会影响学习的效率的 。
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想要晋升孩子的专注力 , 家长需要在日常的细节上 , 多加留意 , 适当的定规矩 , 加以引导 , 有助于晋升孩子的专注力 。
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培养孩子养成看书习惯 , 减少看电视
统计显示:60%的孩子天天看电视的时间在1小时以上 , 部门孩子达到了3小时 。


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