没蜡笔的小新|班主任:数学好的孩子,通常都有“3个特征”,难怪越学越智慧


没蜡笔的小新|班主任:数学好的孩子,通常都有“3个特征”,难怪越学越智慧
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执笔:筱沐
定稿:筱沐
在人类发展和社会生活中 , 数学都有着至关重要的作用 , 同时 , 数学也是孩子求学过程中最重要的一门学科 。
尽管许多家长已经意识到数学在所有学科中的重要性 , 但孩子们学起来 , 结果却不尽如人意 。
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@宁宁:
怎么说呢 , 我儿子5年级的时候就开始补习英语 , 上了许多英语班 , 成绩才进步了一点 , 语文也是一点一点自己努力才能委曲合格 。
但是他学数学却从来不让我和他爸操心 , 不用补习也不用请家教就能考90多分 , 有时候考了97分他还不兴奋 。
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给他买奥数书 , 自己把谜底撕掉自己做 , 开始有点不适应 , 但是适应后几乎很少错题 , 从那时候我真觉得孩子有天分这一说 , 有时候英语我都听会了 , 他仍是模模糊糊 , 愁人 。
事实上确实如斯 , 许多家长在与其他人交流的过程中也能发现 , 相同的老师和学习时间 , 孩子在学习后的成果却大有不同 。
但有班主任曾总结过 , 班级里数学成绩好的孩子 , 基本都有3个特征 , 在这些特征的匡助下 , 他们会越来越努力 , 越学越智慧 。
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数学好的孩子 , 通常都有“3个特征” , 难怪越学越智慧
思维更灵活在学数学的过程中 , 有些学生只是为了进步成绩 , 所以对于一些公式大概率只会死记硬背 , 在关键时刻写到卷子上就可以 。
但对于真正喜欢数学的孩子来说 , 他们的思维更灵活 , 不仅知道如何解题 , 同时也能明白每道题背后到底考的是什么 。
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这两种思维方式看上去似乎没有太大的题目 , 究竟在大部分家长眼中 , 学习就是为了进步成绩 , 假如能进步成绩 , 无论什么方式 , 只要有效就可以了 。
但实在不同的思维方式 , 锻炼的不仅仅是数学这一门学科 , 就像“透过现象看本质”一样 , 思维上的不同凡响 , 才能让孩子取得更有意义的成绩 。
“每个人都要花许多精力学数学 , 但大部分人只是学会了如何计算 , 而不是数学 。 ”——陈省身
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有足够的专注力数学成绩好的学生 , 不仅有不同凡响的思维 , 他们在答题的时候 , 也会全力以赴 , 精神会高度集中 , 给予足够的专注力 。
看似很简朴的一种能力 , 却不是人人都有 , 尤其是轻易走神的小朋友 , 假如从小家长没有培养孩子的专注力 , 他们在以后学数学的时候 , 更轻易走神 。
而喜欢数学的孩子 , 该玩的时候一样玩 , 该学习的时候 , 他们会聚精会神 , 非常专心专注 , 当孩子能全身心的投入其中时 , 效率一定非常高 。
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善于提题目不得不说 , 数学是一门非常复杂的学科 , 数字几何 , 生活中处处都能用到 , 这些都算所有学科中实用性很强的知识点了 。
但万事开头难 , 任何学科想获得好成绩 , 最开始的基础是非常重要的 。
有些孩子在最开始接触数学的时候 , 碰到不会的题一定会及时咨询老师 , 有时候就算与老师的设法不同 , 也敢表达出来 。 而有些孩子可能由于性格原因 , 很难启齿问老师“为什么” 。


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