就酱可能吧|为何家会影响我一生？( 二 )
母婴通过这些“操作技术”形成彼此独有的联结模式 ， 包括：彼此偏爱的互动方式 ， 比如手指碰触、言语表达、凝视、亲吻、表情……；彼此独特的节律；彼此特有的体力 。 当婴儿饿了、尿了、累了、怕了时 ， 大人千万次地用他们彼此独有的联结模式回应婴儿 ， 这便是婴儿心理依附、情感安全及随后良好成长的基础 。
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在这里不得不吐槽一下一些老派养育观念 ， 比如婴儿哭了求抱抱时“孩子哭了不要老抱！” ， 婴儿累了闹觉时“就让他哭吧 ， 哭累了就会睡的” ， 还比如曾经风行的“哭声免疫法” 。 有的照料者总认为婴儿小不懂事 ， 于是忙于自己的事情 ， 放任婴儿一躺躺好久 ， 一哭哭到累 ， 不积极安抚回应 ， 其实照料者对婴儿的忽视和怠慢早已被不会说话的婴儿内化进自己的人格里 ， 形成不安全型依恋风格 ， 为终其一生的发展带来不容忽视的阻碍 。
英国精神分析大咖温尼科特也曾提出 ， 当母亲不能满足婴儿的需要时 ， “婴儿就会学会如何成为母亲心中的婴儿” ， 即婴儿会试图进行自我调整以优先满足养育者的需求 ， 并使得他们认为自身内在的需求是“错误的” ， 抑制了内在的自由 。
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早在1972年 ， 研究依恋理论的著名心理学家Ainsworth的“陌生人情境实验”（theAinsworthStrangeSituation）中 ， 年仅12个月大的婴儿们面对和母亲短暂分离与团聚的不同表现 ， 就能从侧面反映出婴儿出生一年里所经历的不同养育方式和心理状态 。
你还有什么证据说婴儿不懂事呢？毕竟养育孩子这件事情上 ， 我们没有反复试验比对的机会 。
神经心理学层面
养育者与婴儿宏观和微观层面的互动会影响神经细胞之间突触的连接和数量 ， 进而影响大脑发育的进程 ， 而这也是后续发展的重要基础 。
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“麦吉尔大学的研究者MichaelMeaney研究了新生大鼠和它的母亲 。 他发现 ， 在新生大鼠刚出生的12小时之内 ， 大鼠母亲为新生儿舔舐和梳理的程度会永久性地影响它们大脑应对压力的化学反应 ， 以及修改上千个基因的配置 。
与受到更少关注的新生大鼠比较 ， 受到母亲充分舔舐的新生大鼠更勇敢 ， 在面对压力时会释放出更少的压力荷尔蒙 。 它们也恢复得更快 ， 一生中都更冷静沉着 。 它们海马区的联结更厚 ， 因为海马区是学习和记忆的关键区域 ， 他们在一项对于啮齿类动物来说是关键的技能——找到迷宫出口上有更好的表现 。 ”
从动物研究中 ， 我们明显可以看到早期养育环境可以影响基因的特征表达 ， 可想而知“安全和充满保护的早期经验对于预防儿童的长期问题是至关重要的” 。
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美国创伤研究学者巴塞尔·范德考克（BesselvanderKolk）也提到：“依恋研究者表明 ， 我们最早的养育者不仅仅喂养我们、帮我们穿衣服、当我们不安时安慰我们 ， 他们还塑造了我们快速发展的大脑接受世界的方式 。
我们与养育者的交流表明了安全和危险：谁是我们可以依靠的 ， 谁是会让我们失望的 ， 我们需要做什么才能够满足我们的基本需求 。 这些信息保存在我们的大脑回路中 ， 构成了我们对自我的认知和对周围世界的认知 。 这些内在地图可能历经多年都保持稳定（但这不意味着我们的内在地图不能通过我们的经历发生改变） 。 ”
母婴在以上三个层面的高质量互动 ， 将为孩子一生的发展奠定基础 。
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