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刘桂宾|洛阳市实验中学：设计防近课桌预防学生近视

_原题为 洛阳市实验中学：设计防近课桌预防学生近视
中国教育报-中国教育新闻网讯（采访人员 林焕新 李小伟）“这就是第三代防近课桌呀 ， 我试试 。 ”近日 ， 河南省教育厅总督学李金川在中国教育科学研究院、武汉市青少年视力低下防制（预防控制）中心、中国教育报刊社联合发起的新冠肺炎疫情“停课不停学”期间学校健康教育和近视防控开展情况调研活动中 ， 体验了洛阳市实验中学自主设计的预防近视课桌 。
洛阳市实验中学校长刘桂宾介绍 ， 2012年起 ， 学校开始关注学生近视的原因 ， 并成立防近专班在三个校区进行调查 。 结果发现学生坐姿不端正 ， 眼睛与书本距离过近是导致近视和近视加深的主要原因 。 “通过调查防近视用品 ， 我们发现防近视支架使用较多 ， 但学生难以坚持使用 。 我们受到启发 ， 设想用一种学生能接受的、实用方便、成本也不高的装置 ， 能让学生坚持使用 。 于是我们开始设计具有预防近视功能的课桌 。 ”刘桂宾说 。
【刘桂宾|洛阳市实验中学：设计防近课桌预防学生近视】2012年9月 ， 第一代概念型防近桌诞生 ， 经过几年改造革新 ， 李金川体验的防近桌已是第三代 ， 自2016年开始投入使用 。 在原有的防近视和休息功能基础上 ， 第三代防近桌拓展了书立功能和书架功能 ， 既能控制学生阅读距离 ， 让其养成良好坐姿习惯 ， 又能在学生阅读时 ， 让其上身的一部分重量压在横梁上 ， 一定程度降低腰椎疲劳程度 。
“防近效果好不好 ， 数据来说话 。 ”刘桂宾告诉采访人员 ， 为验证防近桌干预学生近视效果 ， 学校自2012年起进行对照实验 。 第一期从2012年底至2015年 ， 使用防近桌的实验班学生近视率仅仅提高3% ， 不使用防近桌的对照班学生近视率升高了24% 。 第二期从2017年至2019年 ， 实验班学生近视率也得到了有效控制 ， 对照班学生近视率明显上升 。
洛阳博爱眼科医院斜弱视与小儿眼病专业副主任刘金超表示 ， 从医学角度看 ， 这种防近视课桌在预防学生近视方面会起到一定作用 ， “至少可以人为地控制学生的阅读距离” 。
“现在‘小眼镜’很多 ， 既是党和国家领导人的隐忧 ， 也是我们的责任 。 作为近视的受害者 ， 我们必须全力做好这项工作 ， 阻断近视眼的隔代传递 。 ”李金川说 。
“接下来 ， 希望专家能为我们指导 ， 让我们做得更专业 。 ”刘桂宾说 。
作者：林焕新 李小伟


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