荷香梦花园|语言的解放带来真正的创造 | 独家对话：首届十二背后?梅尔诗歌奖获奖者耿占春( 二 )
这也是一种特殊的写作方式 ， 是写作的个人创造 。
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| 耿占春老师 。
本次活动 ， 做孩子们的诗歌导师 ， 带孩子们写诗穿洞 ， 有什么感受？
参与十二背后的诗歌研学活动 ， 最让我感动的就是在洞中 ， 有个孩子说 ， 老师 ， 写诗没那么难嘛 。 那个孩子趴在那里 ， 几分钟就写出了一首诗 ， 一会儿他又说 ， 我还要写第二首 ， 这就是诗心的激发 。
“我听到洞里有谁还在呼唤我” ， 这样的句子 ， 出自孩子的眼睛和心灵 ， 是很让人惊喜的 。
我很感动 ， 作为一次诗歌活动来说 ， 我们最重要的不是要培养很多诗人 ， 而是让孩子们去真实的感受到 ， 语言的美 ， 语言还可以如此自由的使用 ， 让他们体验到一种语言表达的快感 ， 去享受创造和想象力带来的那份天马行空、无拘无束 。
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| 耿占春老师正在看孩子们的诗 。
孩子们应该怎样去写诗？
我非常鼓励孩子们去写 ， 去写 ， 多写 。 表达什么思想不重要 ， 那些都可以抛开 ， 让诗进入到直觉 ， 进入内心 ， 让每个孩子去享受语言表达的快感才最重要 ， 它可以唤醒孩子们对自然和语言使用的感知力、创造力、想象力 。
人的可塑性很强 ， 特别是小孩子 。 一个越自由的人 ， 他的语言自由感越强 ， 创造力也越强 ， 因为语言的解放带来真正的创造 。
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| 给孩子们朗诵 。
在现场 ， 耿老师给孩子们朗诵了他的作品：
我们是鳗鱼 | 耿占春
我们是一条鳗鱼而不是鳟鱼
偏爱昏暗的夜 ， 有月亮和没有月亮的夜晚
远胜喜欢大白天刺眼的光亮
我们是厌光的鳗鱼
虽然不再藏身褐色的泥巴 ， 却遵循
史前生物的时钟 ， 拥有爬行动物的大脑
避光的本性 ， 让我们
在夜晚展示更多的才华或更深的欢欣
幻想自身有着向往光明的属性
但要置身于浓密夜色的保护之中
我们无法理解自然的狡计
一切的永恒轮回 ， 神秘而幽暗
就像洄游的鳗鱼需要微弱的光照
盛大的启程之夜要有遮蔽月光的云又需要
迁徙之旅与月亮的相位保持一致
如果说我们真的喜欢一线曙光
那是泛起鱼肚白夜色尚未褪去的时辰
或暮色渐浓的黄昏
既不是因为我们仍然蜗居
柏拉图的洞穴 ， 亦非弗洛伊德的潜意识
潜藏我们新皮层的正是鳗鱼的大脑
我们是鳗鱼 ， 月光也一直伴着
我们高贵的诗和音乐 ， 就像鳗鱼的奥德赛
结束之际 ， 在新月之时产卵
他笑着问孩子们 ， 你们都是什么鱼呀？孩子们五花八门的回答 ， 充满想象 ， 让我们看到诗心在真正被延续 。
时间的背后 ， 是生长的秘密 ， 是诗歌精神的传承 ， 是对未来的拥抱 ， 是让十二背后这片神奇的山水保留着最真、最美的诗意及最神秘的生长 。
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| 两位获奖人的奖杯 。
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| 诗人李元胜、耿占春、赵野在清溪峡 。
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| 诗人树才、耿占春、潘洗尘、赵野在清溪峡 。
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