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内卷|媒体聚焦大学生的“内卷”：无效消耗还是竞争动力？( 二 )


贺如松已经在清华园度过了4年的时光 。 回想起来 ， 他觉得自己并没有明显地感受到内卷 。 “我身边的同学也没怎么觉得被‘内卷’了 ， 可能我们都比较佛系吧 。 至于那些特别厉害的‘大佬’ ， 他们本来就能力很强 ， 谈何‘卷’呢？对于想要完成的目标 ， 我通过一般化的努力都能达到 。 不过如果有时竞争实在太大 ， 那我也会直接放弃 。 ”贺如松说 。
贺如松认为 ， 现在网络上关于“内卷”的讨论 ， 从本质上看还是以贩卖焦虑的居多 ， 理性表达很少 。 大多数人的视线仅聚焦于“内卷”之下的激烈竞争 ， 却在实际生活中碌碌无为 ， 继续做着“咸鱼” 。 “对大多数人来说 ， 竞争本就存在 ， 想往高处走就势必付出比别人更多的努力 。 ‘口嗨’无济于事 ， 不如多花点时间泡图书馆” 。
如何不被“卷”？竞争并不是量的比拼
【内卷|媒体聚焦大学生的“内卷”：无效消耗还是竞争动力？】如今 ， 从大学生中“出圈”的“内卷”一词出现在各行各业中 ， 成为无处释放的社会压力的代名词 。 人们常说 ， 大学是一个小的社会 ， 对于正在经历“内卷”的大学生来说 ， 如何正确看待“内卷” ， 并从“内卷”中脱身 ， 是一个重要课题 。
当大学进入“严字当头”的时代 ， 严把教学关、为大学生增负成为高校的重点工作 ， 大学生也就自然感受到了更大的学业压力 。 压力并不是逃避的借口 ， 适当的学业负担是帮助大学生成长的良药 。 但是 ， 如何积极看待这样的压力 ， 不仅需要大学生的自我调节 ， 也需要高校给予相应的指导 。
“学生说的内卷 ， 往往想表达这样一种困惑：自己明明忙忙碌碌 ， 学得很刻苦认真 ， 但是好像并没有实现太大的突破 ， 并没有提高太多 。 ”中国人民大学新闻学院副教授陈阳告诉中青报·中青网采访人员 。
对未来的迷茫、对当下的困惑 ， 让不少大学生陷入“内卷” 。 2019年 ， 北京大学教育学院一项调查显示 ， 29.2%的被调查本科学生既无明确的自我发展规划、自主性学业参与也较低 ， 32.8%的学生虽抱有清晰的自我发展目标定位、却在行动上滞后 。 在本科院校中 ， 近42%在校生对于未来没有清晰的生涯规划 。
陈阳表示 ， “内卷化”本身是一个人类学的学术概念 ， 最早由人类学家吉尔茨提出 。 在中国 ， 历史社会学家黄宗智最早用“内卷”来研究明清时期长江三角洲的小农经济 。 有学生把“内卷”看成竞争 ， 认为高强度的竞争使人精疲力竭 。 “严格来说 ， 这种理解其实脱离了吉尔茨、黄宗智的初衷” 。
湖南大学材料科学与工程学院辅导员于涵宇在工作发现 ， 很多正在找工作的大学生也时常陷入“内卷”中 。
“比如说 ， 有的毕业生找工作 ， 如果我看你发朋友圈说 ， 你这周参加10场宣讲 ， 下周我就铆足劲儿参加20场 ， 而且我的简历要花很多时间精力 ， 甚至付费去排版美化 。 ”于涵宇说 。
“现在内卷更多地表达一种消耗精力的死循环 。 其实作为辅导员 ， 我个人也是能理解这种竞争和一定程度上的攀比心理 ， 但是我们现在在和学生交流的过程中 ， 就会更加希望学生要有意识去思考 ， 不要让自己进入这个陀螺式的死循环中 。 ”于涵宇告诉中青报·中青网采访人员 。
于涵宇表示 ， 自己经常和学生强调要有“思维意识” 。 她认为 ， 很多大学中的考核并不是比量的竞争 ， 因此学生们要跳出固有的思维模式 ， 跳出自己认为的高度一体化的竞争 ， 静下心来向内分析自己 ， 再向外分析整体竞争环境 ， 结合大势锻炼和发展自己 。
陈阳认为 ， 无论是相对于个体而言 ， 还是相对于整个社会来说 ， 面对“内卷”都是一项挑战 。 她表示：“学生自己需要想明白‘我希望成为怎样的人’；而教育政策的制定者和执行者 ， 以及学生父母 ， 需要想清楚‘我们的教育目标是为了培养怎样的人才’‘我们希望看到孩子成为怎样的人’ 。 ”
（原题为《大学生的“内卷”：竞争还是内耗》）
(本文来自澎湃新闻 ， 更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)


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