夺命哈士奇|捉住未来！2020数字经济产教融合研讨会在京召开
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11月3日上午 ， 由教育部学校规划建设发展中央指导 ， 北京国育世纪科技发展有限公司、北京万学教育科技团体、学硕世纪（青岛）立异技术服务平台有限公司共同发起的“学硕立异工作站-数字经济专业站项目发布会暨数字经济产教融合研讨会”在京召开 。 教育部学校规划建设发展中央主任陈锋、万学教育董事长张锐、执行总裁张强 ， 华为云校企合作总监王海艳 ， 阿里云大学就业总监胡文博 ， 百度校企合作负责人刘磊及全国70余所高校和数字经济行业领军企业的嘉宾汇聚一堂 ， 共同探讨在数字经济背景下 ， 进一步深化产教融合 ， 让人才培养精准匹配企业需求 ， 从而充分实现企业与高校互利共赢 。
捉住了数字经济 ， 就是捉住了未来
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教育部学校规划建设发展中央主任陈锋
近年来 ， 我国数字经济进入到快速、高效发展阶段 ， 数字科技的发展不仅助推了数字经济 ， 也在推动社会数字化转型 。 向数字化时代教育转型 ， 是当前教育面临的一个核心挑战 ， 也是未来教育最核心的要旨所在 。 “人才培养方式正在面临一场前所未有的深刻的变革 ， 捉住了数字经济 ， 就是捉住了未来 。 ”他呼吁 ， 高校首先要加强对数字经济、数字科技的关注 ， 在新时代下应用新理念、新思路、新技术面向未来推动学校形态变革的全方位改革立异 ， 要善于从小切口开始 ， 继而真正走上一条面向未来的教育变革之路 。
目前数字人才稀缺且昂贵
随后 ， 数字经济行业企业代表 ， 分别从工业端视角分享了产教融合的推进现状、碰到的题目及解决方案 。
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华为云校企合作总监王海艳
数字经济工业已经成为了中国经济增长的一个新动能 ， 但实际的关键因素和核心要素是人才 。 结合华为与万学教育在数字经济工业领域做出的探索来看 ， 健康的人才生态是支撑工业发展的枢纽要素 ， 华为持续在人才同盟建设、人才尺度制定、人才价值传播方面搭建高校和企业的桥梁 。 “但愿在数字经济工业的大背景下 ， 多共同联袂共同打造好数字经济工业人才培养方案 ， 真正助力数字经济工业人才的培养 。 ”
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阿里云大学就业总监胡文博
利用大数据、人工智能、物联网 ， 网络安全等新技术持续为高校立异赋能是阿里云的责任 。 但他坦言“目前数字人才稀缺且昂贵 。 ”他分别从行业、工业、市场三个维度作出进一步阐释 ， 一方面目前云行业从业者人才密度供应严重不足 ， 另一方面工业大规模的商业化也造成了比较大的人才缺口 ， 更为重要的是 ， 目前培训市场比较薄弱 ， 认证讲师通过率不超过25% ， 故而增加了培养难度 。 他在产教融合共建工业学院人才培养方案中先容 ， 为破解这一困局 ， 阿里云针自身特色 ， 为学生提供个性化的解决方案 。 “我们但愿能够为深化产教融合 ， 包括助力新工科建设去贡献自己的一份气力 ， 但愿能够为企业跟社会去培养更多的数字化人才 。 ”
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百度校企合作负责人刘磊
从PC时代 ， 移动时代到智能时代 ， 数字经济的大维度已经进化到智能经济比较高级的阶段 。 人工智能是以人引领了人工智能 ， 且是一个跨学科的专业 ， 需要更多跨界的人才 。 社会应以更加开放、包容的环境进行人才培养 ， 终极形成人工智能人才培养的大格式 。 百度人才培养主要包括顶层战略生态 ， 师资培训、学科建设、技术竞赛和学生俱乐部五个方面 ， 旨在形成一个高效的合作体系 ， 根据每个学校的合作特点因地制宜 ， 结合学校需求进行个性化的“千校千面”合作模式 。
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