一航考研|知道为什么大家一边努力一边拿不到分吗？( 二 )
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阅卷老师的修改建议：
1、总体来说关键点不错 ， 但是行文逻辑仍然需要加强 。 另提一下字迹可辨认性 ， 做到后面时间可能紧张 ， 但是千万不能乱了阵脚 ， 字迹难辨认对评卷很不利；
2、分析题目：新媒体对人际传播的影响应当联想到传统媒体下人际传播的特点 ， 再对比分析 ， 自然言之有物、言之有理；
3、题目整体逻辑应该是：先简述传统媒体背景下人际传播特点 ， 再分点对应论文新媒体对人际传播的影响 ， 分成微观层面（个人）、中观层面（家庭）、宏观层面（新媒体背景下人际交往的变化对社会影响）三个层次层层递进比较好；
4、中观层面近几年学界都有相关研究 ， 应当有敏感度 。
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阅卷老师的修改建议：
1、注意审题！结合诗歌内容试论艺术成就 ， 答案应该包括两个方面 。 在诗歌内容上答案应该更加详实充分；
2、可以看出文学功底比较扎实 ， 对于《古诗十九首》 的思想内容把握比较准确 ， 而且很多小的得分点都答到了 ， 要有信心可以考好；
3、建议在论述题大点里也分小点答 ， 这样会更清晰一些 ， 可以用带括号或者带圈的阿拉伯数字标记 ， 节省时间；
4、对于诗歌的艺术特色不仅仅可以分析借景抒情、借物抒情、语言特色 ， 更要注意特殊之处 ， 比如古诗十九首就有一个很大的特色——起兴发端 ， 对于诗歌语言的分析能力要注意提升哦 。
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阅卷老师的修改建议：
1、答题逻辑：总评——分点展开；
2、总评：学术流派：媒介环境学；最经典的学术著作：媒介批评三部曲 ， 新观点：媒介的内在倾向性、媒介即隐喻、媒介认识论 ， 评价：麦克卢汉；
3、总体来说 ， 答题逻辑是清晰的 ， 知道的点打得也很好 ， 但是对知识点掌握不够全面、准确 。
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阅卷老师的修改建议：
1、段落部分太短 ， 应该是：应对危机 ， 不能用消解 。 可以再分几小点说应对策略：1、积极寻求融转型、掌握前言技术手段2、利用新闻专业主义的公信力和媒体人的把关功能；
2、内容字数太少 ， 每段都说的不错 ， 但是没有展开 ， 如果不会写的很多 ， 就多写几个点；
3、首先可以先说5G的变革、缺点与挑战 ， 传统媒体的策略 。 变革很多点可以答：新闻报道的沉浸式体验：麦克卢汉媒介延伸；流量成本明显降低 ， 降低消费心理门槛；
4、5G技术带来的信任危机：虚假信息带来的信任危机、流量经济时代盲目追求点击率阅读量、算法技术带来的真实性问题、伦理问题的舆论监督、网络空间的安全问题 。
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【一航考研|知道为什么大家一边努力一边拿不到分吗？】04
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