不懂感恩的孩子，同时不懂惜物，也不知体恤别人的困苦
今天我们来聊一聊教育孩子，父母管教子女的方法可谓五花八门，各师各法。有的奉行传统的权威管治法；有的采取严刑体罚法；有的信奉自由发展法，认为一切皆天定。当然，九十年代新超向是民主教育法。到底哪一种管教方法至为有效，实难定论，但首先必须请家长们明了“管教”的真义，才能发挥最大效用。父母最爱埋怨子女“不听话”，于是，不知不觉中，要孩子规规矩矩，唯唯诺诺，唯命是从似乎成了管教的最终目的，细心一想，难导子女不辨是非，父母说东就往东，说西就往西走，就是最佳管教效果的模范？
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要知道没有一个人是十全十美的，父母亦不例外，硬将子女造成第二个自己，并非教育子女的意义所在。所谓管教，应该是利用有效和良好的方法来栽培孩子成为一个有健全品格、明办是非、有学问、有健康体魄及正确人生观的人，就可算是成功的父母了。在管教方式上，必须以理服人，才能收事半功倍之效，所以，要孩子服从你的指导，要花的心思可多着，以权威屈服孩子绝非良策。还有就是，锻炼耐力与毅力，在短短二三十年之间，中国经历了突飞猛进的经济发展，整体居民生活水平提高，普遍大众亦可以享受一般的物质生活，这的确是一个可喜的现象。
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在物资丰盛的社会下，大家不难发现以下情形。念幼稚园的女儿向妈妈说：“我想到麦当劳开生日会。”“我想买这个青蛙笔盒，”走进精品店，小孩子们都嚷着买这买那。父母往往会毫不考虑地答应，可能是基于补偿自己届工作而导致照顾孩子不足的内疚感；也许是不想子女在别人面前给比下去而产生自卑感；更大的原因是觉得既然自己能力负挡不起，不忍心令子女失望。疼惜子女是父母的天性。也实在无可厚非。所以，在此我们并非反对满足孩子要求，关键在于满足要求的技巧。
【 不知|不懂感恩的孩子，同时不懂惜物，也不知体恤别人的困苦】
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久而久之，孩子会以为满足自己要求是天经地义的事，而“感恩的心情”就无从产生。一个不懂感恩的孩子，同时不懂惜物，也不知体恤别人的困苦，更遑论孝顺父母。这不单止是不良的生活习惯，与今日保护环境，珍惜物资的大趋势更是大相适庭。除了感恩问题之外，轻易答应孩子要求的更大弊端是令子女缺乏耐心及毅力。我们不难发现时下孩子大多心烦气燥，跟妈妈上市场买东西，不到五分钟便大叫：“快点吧，我想走啦这么啦……”有的孩子刚上车，便喊道：“到哪里啊？去哪里啊…”一点耐性都没有。
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一个缺乏耐性及毅力的孩子，往往不能专心致志于学习，一向惯于不劳而获的，要他们花时间去温习，真是难上加难。除了影响学习，进一步踏出社会工作，没有毅力，更休想在事业上有所成就了。缺乏耐力及毅力，其影响可谓不小。所以，要培养子女耐性，最简单的着手处，就是从日常生活中进行。当孩子向你有所要求又合理的，而你心中也早有答应的打算，不妨先故作迟疑，吊吊孩子的胃口。
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你也可以列出一些理由，例如：“你前几个礼拜才买了一件玩具，要买这机械人也可以，但必须到下个月才买，一个月只可买一次玩具！”让他们尝尝等待的滋味，知道一切得来不易，应该好好珍惜。而且，在等待过程中，亦训练出耐心与毅力来。经过等待后才得到如愿，那份感觉更深刻兴奋呢！此外，亦可从中训练孩子对父母权威的认同，知道尊重父母的决定，才不致于无的放肆。当然，父母必须依照自己的承诺如期实行，好建立自己的威信。
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