时代在发展,成长的步伐在改变,当新一代的孩子推动着岁月的脚步走向成熟与认知的时候,我们惊讶地发现:他们的成长和我们发生了质的改变。因为我们从小学习的文学达人鲁迅正在他们眼里变得陌生,而那些影视偶像却成为了新的人生典范。

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大幅度去鲁迅化到底是哪里出了问题?他的精神过时了?是的,这是一段中小学教材内容去与留的争论,也是新旧个体认知标准的公案:到底是鲁迅更值得我们怀念,还是新生偶像更能带给我们成长的动力?
曾经,从小学开始,教科书中便不断出现鲁迅的名字,不论是《三味书屋》,还是《阿Q正传》,又或者是《呐喊》,那都是学生们必读、必背,甚至课外延伸阅读的重点篇章。可是,现在呢?一代文学巨匠似乎正面临着被\"时代\"的淘汰。

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打开1978年的语文教材(人民出版社教版),鲁迅的文章共计有17篇之多,而到了2004年,哪怕是高中语文教材,也只有3篇了。至2013年,鲁迅的文章更少,包括著名的《阿Q正传》《呐喊》等。
这是要将鲁迅的知名度从新生一代彻底挖净吗?有人说了,这没办法,鲁迅的文字已经过时,它的作品对于现在新时代的孩子来说,太过于晦涩、深奥。

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这晦涩与深奥是什么?是其写作的风格特色,还是文化内涵的深度?古文言文《离骚》够不够晦涩?是不是深奥?也没见它们被淘汰出局呀?
可能,有些文章是有其时代性的,有些文化是具备时效性的,但是,对于一个生于国家特殊年代,有着首批打开眼界,认识国家危难的作家而言,他的\"文化\"是不会过时的,因为它的特别意义将会激励人的成长,更会加强孩子们成长的正确三观。

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诚然,在很多时候,过去的作家是难以与今天的世界接轨的。但是鲁迅类的作家却是国家永远的精神象征:走出去看世界,睁开眼审视自身,用生命去热爱祖国,用声音去呼唤未来!不管他们的语言如何,不管他们书写的内容是什么,因为它置于教材中的作用本来就是为了让你去读懂一个时代的发展,一个国家的进程。
可惜,现在的孩子眼里不容鲁迅,而教材编辑也宁愿大量去除鲁迅化。一位原本引领时代价值观念动向的作家,成为了因为文化太深而被腰斩的榜样。

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这真的合适吗?学习在最初的意义是什么?如果因为深奥就下架的话,那岂不是故意下压我国人的知识水平吗?
这让人想到儒家大师孔子,他被风风火火发扬到了国外,却在自己的国内变成了陌生客,这本身是不是一个笑话?古文化没用,孔子无用,但他们为时代发展所做出的努力却是一个国家发展必须的基础。鲁迅亦是如此,当他的文章与学问下架,那我们泱泱中华的文化积淀还如何传承给新一代成长起来的孩子们?

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赵丽颖、王源能上中小学教材?他们与鲁迅有可比性吗?与去鲁迅化形成鲜明对比的是,那些年轻的,新生的明星偶像竟然跃然出现于中小学的教材之中。赵丽颖、王源、周杰伦,他们本是娱乐世界的明星,却因为打拼不容易而成为教材的新篇。
如果有人问:鲁迅与赵丽颖、王源相比,他们有什么区别吗?
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