“不要提他！”杭州幼儿园女娃瞬间变脸，最后伤心大哭！这份安全感，真的很难补回来……( 二 )
3.巧妙缓解冲突
当姐姐和弟弟产生冲突时 ， 怎么处理冲突同样是一门学问 。 张海生建议家长酌情介入：
当孩子玩闹、打闹时 ， 开玩笑式的冲突 ， 家长可在不涉及基本原则的情况下 ， 让孩子自己解决 ， 发展表达能力和控制能力 。 总体而言 ， 坚持不伤害他人和自己的原则 。
若面对冲突 ， 家长介入的时机和方式则很有讲究 。
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图片来源：视觉中国
很多冲突刚开始只是闹着玩 ， 但如果孩子较真了 ， 越吵越凶的话 ， 家长就得介入了 ， 而介入并非是直接定性：“有什么好吵的 ， 姐姐让一下弟弟” ， 也不能两边都责骂：“只知道吵吵吵 ， 都闭嘴” ， 最重要的是根据情况想出一套解决方案 。
了解孩子们为什么事吵起来 ， 比如因为玩具：姐姐骑了小自行车好一会儿了 ， 弟弟望眼欲穿 ， 姐姐不肯让：这是我的；而弟弟委屈：“你都玩了好久了” 。 清楚具体情况后 ， 家长可以劝说姐姐让一下弟弟玩一会 ， 或者引诱弟弟玩别的玩具 。
解决方案其实不难 ， 但最关键的一步是 ， 如何处理好孩子的情绪 。
如果情绪问题不解决 ， 两个孩子都还是气呼呼的 ， 下次遇到同样的问题 ， 俩人只会吵得更凶 。
建议孩子可用用图画或者话语的方式将情绪表达出来 ， 并鼓励他们换位思考 ， 再鼓励孩子们可以自己商量处理 ， 相信朝夕相处的兄弟姐妹远比家长更能想出合适的办法 。
你家有遇到过类似烦恼吗？
【“不要提他！”杭州幼儿园女娃瞬间变脸，最后伤心大哭！这份安全感，真的很难补回来……】你是怎么解决的？
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