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调查：孩子厌学沉迷网游，主要病因是缺乏爱和以爱为名的伤害( 二 )


安徽一名五年级的小女孩给妈妈发短信：“妈妈对不起 ， 来世再做你的女儿” ， 幸亏发现及时 ， 才避免悲剧发生 。 后来经过医生和老师了解 ， 这个孩子父母离异 ， 自己和妈妈生活 ， 每天睡在漆黑的小房子里 ， 母亲忙于做生意 ， 父亲不管孩子 ， 父母经常因为抚养费争吵 ， 妈妈指示孩子去要抚养费 。 孩子觉得自己被嫌弃 ， 从父母身上得不到一点点爱的滋养 。
而“以爱为名的伤害”则更普遍 。 一些父母在为孩子好的过程中 ， 强加了自己的意愿 ， 以牺牲孩子的感受 ， 来完成某件事情 。 比如一些孩子厌学 ， 就是因为他们不知道学习到底是为父母还是为自己 。
16岁的小慧感觉 ， 自己从出生开始 ， 人生就被父母规划好了 。 “上哪个幼儿园、小学、初中 ， 学什么乐器 ， 甚至穿什么衣服都是他们决定的 。 ”小慧说 ， “父母根本不理解我 ， 我想要一个香蕉 ， 他们却给我一筐苹果 。 ”
康延海说 ， 社会对人的要求高了、标准高了 ， 压力自动产生 ， 全民表现出一种“很累”的状态 ， 一部分人没有跟上时代的发展 ， 变得焦虑 ， 与孩子沟通时也在传导压力 ， 家长好好坐下来与孩子沟通的时间在变少 ， 没时间也不懂得把身段放下来 ， 与孩子平等沟通 。
父母不恰当的养育方式也使得一些孩子承压能力较低 ， 一遇到问题便做出极端行为 。
海南大学心理健康教育中心主任吴九君说 ， 现在的孩子物质生活条件丰富 ， 成长环境比较顺利 ， 从小经历的挫折比较少 ， 被保护得太好 。 而且父母过度关注孩子的分数 ， 只要学习成绩好 ， 生活中的困难都由父母代办了 ， 实际上是剥夺了孩子克服困难的机会 ， 剥夺了他们接受挫折训练的机会 ， 长大了这种能力就很难去生成 。
【调查：孩子厌学沉迷网游，主要病因是缺乏爱和以爱为名的伤害】“所有的生命价值都围绕着学习”
近日发布的《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》显示 ， 青少年睡眠不足现象日趋严重 ， 95.5%的小学生睡眠不足10小时 ， 90.8%的初中生睡眠不足9小时 ， 84.1%的高中生睡眠不足8小时 。
小学一年级的圆圆就读于一所省会城市公认的好小学 ， 但每天重重的书包、繁重的作业让她叫苦不迭 。 “比如语文作业 ， 每天必做的是半小时阅读、背一首古诗 ， 要在App或微信群上打卡 ， 每天学了课文 ， 要写一页练习册 ， 把明天学的课文预习一遍 ， 把学校自制的预习单写一遍……”回家后吃口饭就写作业 ， 但全部完成也要10点半了 。
在课业压力下 ， 一些青少年不堪重负最终产生各种心理问题 。 “我努力的动力没有了 ， 我又不甘于失败”“我拼学习的能力没有了 ， 一看书就想吐 ， 每次考试都落后 ， 我不甘心又没办法 ， 所以我要走了”……一位初中年级的抑郁症患者说 。
朱永新等专家认为 ， 中小学生休息活动时间得不到保证；一些学校片面强调升学考试科目 ， 考试、排名过多 ， 导致同学间非理性竞争；社会压力普遍较大 ， 父母焦虑 ， 担心下一代失去进入精英阶层的机会……儿童青少年的心理危机 ， 一定程度上正是社会心理危机的折射与浓缩 。
安徽师范大学心理咨询研究所所长方双虎说 ， 生命的本质在于被看见 ， 人生的价值在于被需要 。 而现在 ， 学生主要的任务是学习 ， 所有的生命价值都围绕着学习 ， 学习成绩不好便被打上失败的标签 ， 孩子其他方面的优势和特长却并不被看到 。
这也是一些孩子逃学厌学、游戏成瘾的症结所在 。 “为啥打游戏 ， 因为我学习不好 ， 老师都不瞅我一眼 ， 同学们不跟我好 。 但我打游戏很好 ， 还能给别人装备 ， 在里面我就是英雄 ， 游戏结束还能重来 。 ”一名高一男生这样说 。
（原题为《孩子厌学失眠沉迷网游 ， 毛病其实是“心病”》）


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