不忍直视!杭州17岁漂亮女生哭着伸出双手,妈妈急疯:怎么会成这副样子( 二 )
如果可以的话 , 她愿意与小熙的老师沟通 , 给到孩子更多的鼓励 。 比如 , 发挥她的长处 , 给予她有表现的机会 , 让她觉得自己也能为班级集体带来荣誉 。 同时 , 创建和谐的班级氛围 , 成立学习小组 , 给予小熙学习上的帮助 , 或是让一些品学兼优的同学和小熙结对子 , 让孩子感受到同学的关怀 。

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方妍彤(左)在做心理咨询
而在此基础上 , 家长当然也需要做一些改变 , 和孩子一起做心理咨询 , 改善亲子关系 , 尊重孩子 , 给孩子自由的空间 , 培养孩子的兴趣爱好 。
如今 , 距离小熙母女在诊室“争吵”已过去3个月 , 在家长、老师和同学、医生的共同帮助下 , 她已判若两人 。 母女俩不再针尖对麦芒 , 脸上的愁容变成了笑容 , 再看小姑娘的双手 , 灰指甲改善了 , 新指甲正在慢慢长出来 , 还有一个好消息就是 , 她的月考成绩也较前提高了……一切都在向好的方向发展 , 这个家庭又重新拥有了幸福和谐 。
每每看到这样的场景 , 方医生和团队的小伙伴们内心的成就感便会油然而生 。
医-校-家-社是围绕孩子的一个个“同心圆”
孩子是家庭的核心 , 多数家庭的日常都围着孩子转 , 当孩子不幸遭遇注意缺陷多动障碍、厌学等儿童青少年心理问题时 , 全家都会被闹得鸡飞狗跳 。 而面对这些特殊的孩子 , 让家庭来独自承受或是把问题全部抛给医院 , 显然都不是最佳解决方案 。

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困扰小熙一家多年的问题这下之所以能得到快速解决 , 得益于“同心圆”计划 。 这是2019年4月由杭州师范大学附属医院儿童青少年心理健康联合门诊发起的一项公益活动 , 倡导建立医-校-家-社联盟 , 旨在打造亲民、公益的儿童青少年心理健康服务支持体系 , 促进各界关注儿童青少年心理健康的组织和机构能够各司其职、发挥优势、资源共享、专业交流 , 为儿童青少年及其家庭提供全方位的心理健康服务模式 。
“如果说一个孩子是一个圆心 , 那么围绕着他/她转的肯定不止家庭这个圆 , 医生、学校的老师和同学 , 以及生活的社区等 , 都是围着孩子转的同心圆 。 其实很多生病的孩子并不知道自己发生了什么事 , 非常需要有人拉一把 , 而各个同心圆上的人可以从不同方向为其助力 。 比如 , 提高老师对这类似孩子的鉴别能力 , 可以帮孩子及早发现问题并进行科学干预;提高老师与家长的沟通能力 , 以一种家长能接受的方式把相关信息传递给对方;合理用好社区的场所 , 让暂时去不了学校的孩子有个缓冲的地方……”杭师大附院党委书记、心理学博士骆宏信心满满地说 , 他们会继续努力帮助更多的“小熙”重回健康 , 也期待更多有爱的人走进“同心圆” 。
来源:钱江晚报·小时新闻 采访人员 何丽娜 通讯员 吴泽宇 杨蕾
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