教师资格证|中小学出现“教师荒”，但依然有“超编”现象，师范生出路在哪？求职|大学|中小学

【教师资格证|中小学出现“教师荒”，但依然有“超编”现象，师范生出路在哪？】

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中国人喜欢的三大职业：教师、医生、公务员。

在中国父母眼中， “教师”就是体面和稳定的代名词，没有医生护士的“医闹风险” ，也没有公务员承受的人际关系压力。
相比之下，老师的社会地位最高，薪资待遇也不错，尤其是桃李满天下的自豪，并不是其他体面工作能带来的。

因此，从高考结束后，有不少女生都会选择师范专业，也有一些其他专业的学生，在大学期间会努力考下教师资格证，这样将来同样有机会成为一名人民教师。

有数据显示， 2020年报考教师资格证人数达到了900万， 2021年预计会突破1000万。

每年报考教资的人越来越多，但有一个现象却很奇怪，那就是校园中的老师依然“不够用” ，中小学更是出现了“教师荒”现象，这到底是怎么回事？

报考教师资格证人数越来越多，薪资高引发争议前不久，一位深圳市某教师在网上晒出自己的工资单，引发网络很大争议。
因为在大多数眼中，老师基本是死工资，一年到头很累很辛苦，但却拿不到多少钱，而这位老师却在网上晒出自己的工资，纳税后收入高达20多万，这样就又掀起了考教资的热度。
与此同时，也有教师网友表示不真实，自己一个月忙里忙外，最后也拿不到4000块钱，虽然每年又两个假期，可以带薪休息，但这样的收入还是不足以维持家庭支出。

可尽管如此，今年考教资的热度依然很高，每年也有大量师范生进入校园，为我国教育事业添砖加瓦。
这时有人就开始担心，学校里的教师岗位会不会出现很激烈的竞争，毕竟以现在的新生儿出生率来说，以后孩子越来越少，老师之间的竞争会不会更加激烈。
事实上，我国大部分中小学依然存在“教师荒”现象，有些老师结婚都不敢请假，一线教师根本不够用。

既然考教资人数越来越多，为何还有“教师荒”现象？
其实“考教资”和“当老师”是完全不同的两码事，一线教师的缺失，基本是这3个原因：
“考教资”只为一个证书
有些其他专业的大学生如果想考证书，教师资格证是最先选择之一，因为难度低门槛低，只要通过考试就能获得证书。
但这类大学生还有本专业，考教资只是想多一本证书，对于毕业后是否当老师基本不确定，而且如果本专业学的比较好，未来有出路有发展，他们大概率不会选择当老师。

老教师占用名额，但不上课
有些学校会固定聘请一些老教师，或者负责其他事物的教师，虽然都占用编制，但工作内容不是教书育人，不属于一线教师。
事实上，很多中小学出现教师荒，只是一线教师不够用，校园中还有很多其他事物需要老师负责，他们不用从事教师工作，也占用了编制名额。
综上，虽然每年有大量人员考教师资格证，但并不是每个人都愿意成为一名老师，而且校园中还有一些人占用教师编制，所以才会出现教师荒的现象。
想解决这个问题，应该是社会与学校一起努力的问题，仅靠师范生自己努力是不够的。

给师范生的一些建议，对求职有帮助
首先，普通话一定要标准
作为师范生，无论是什么专业，普通话能力一定要强，尤其是对汉语的发音，一定要做到准确无误。
毕竟作为老师，如果你说的话别人都听不懂，又怎么实现传道解惑呢？所以，普通话尽量早考级。

其次，要重视自己的语言表达能力
老师的语言表达能力非常重要，如果你原本很内向，但又想当老师，一定要趁大学期间锻炼自己的语言能力。
要重视大学时期每一次上台的机会，无论是演讲还是表演，就算是讲个笑话都可以，要淡定也要有一定说服力，这样才能给学生带来更好的听课体验。