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啃鸭掌，吃烤饼！浙江男老师被喊“吴彦祖”，这堂课真香

5月28日下午2点30分 ， 衢州市巨化中学七12班内 ， 42名学生正在吃着衢州当地美食鸭头、鸭掌、烤饼 ， 水晶糕……
美食是26岁的年轻教师吴斌杰男掏钱买的 ， 吃完美食后学生要按照要求写体验式作文 。 “看什么美食视频都不如吃到嘴里的体验深 ， 如果能对他们的作文提高有一点帮助 ， 我就认为值了 。 ”
他是酷爱美食的衢州教坛“吴彦祖”

啃鸭掌，吃烤饼！浙江男老师被喊“吴彦祖”，这堂课真香
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吴斌杰男是衢州市实验学校教育集团锦溪校区一名初中语文教师 ， 从教三年 ， 英俊帅气 ， 同事们都说他酷似男星吴彦祖 ， 他也自信地将自己的网络昵称改为“衢州吴彦祖” 。
这段日子 ， 吴老师发现有些学生上作文课时无精打采 ， 提不起兴致 。
有些学生称 ， 书本上的习作知识点太枯燥了 ， 上课形式也不是写就是评 ， 比较枯燥 。
吴斌杰男平时爱吃美食 ， 爱看电影 ， 更立志于“做一名有意思的语文老师” ， 他决定将影视作品 “美食文化”和作文结合起来 。
吴斌杰男圈定了作文教学课的主线：一、以《饮食男女》为导入点 ， 让学生关注影视中“特写”的概念；二、接着用电影《老广的味道》中黄油蟹那一集作为示例 ， 教学“基点+盲点”的写作技巧；三、最后以影片《衢州美食》结尾 ， 让学生动手作文 。
吴斌杰男开始按照计划尝试着上作文课 ， 虽然效果不错 ， 但也有遗憾：课虽然比平时的写作课有趣些 ， 但还是没能达到预期 。
“我能不能直接把视频里的美食买来 ， 放在学生面前 ， 让他们去品尝 ， 再来写？”吴老师为自己陡然跳出的灵感而兴奋着期待着 。
花费263元 ， 带着七个学生代表
拎着七袋美食走进教室

啃鸭掌，吃烤饼！浙江男老师被喊“吴彦祖”，这堂课真香
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吴斌杰男是衢州郑良仙名师工作室的一员 ， 5月28日 ， 工作室成员在衢州巨化初级中学开展教学研讨活动 ， 吴斌杰男决定在这里实现策划已久的教学计划 。
当天中午12:20 ， 吴斌杰男点了外卖 ， 外卖包括烤饼、酱果、鸭掌、肉圆、全旺山粉饺、牛奶水晶糕 ， 六种衢州特色小吃 ， 共花费263元 ， 定好时间14:00外卖小哥准时送到学校 。
下午2点 ， 吴老师开始为衢州巨化初级中学的42名学生上作文课 。
课堂第一个环节 ， 通过看美食视频来导入 ， 引出并明晰了“特写”的概念 。 第二个环节通过《老广的味道》黄油蟹片段将“基点+盲点”的写作方法进行教学 。
看美食视频让孩子们都露出了馋的表情 。 吴老师见火候已到 ， 突然发问：“接下来你们想做什么？”
学生异口同声：“吃！”
吴老师说：“给你们带来视频中的美食了 ， 你们跟我去隔壁教室拿美食 ， 你们好好吃 ， 吃后好好写 。 ”
教室里一阵欢腾 。
“当我带着七个学生代表 ， 拎着七袋美食走进教室时 ， 我听见了从教以来最最最热烈的掌声 。 接下来的课程岂止能用有趣来形容 ， 这绝对是我经历过最活跃 ， 学生最热情的课堂了！”吴老师说 。
学生：吃着美食激发了我写作的灵感

啃鸭掌，吃烤饼！浙江男老师被喊“吴彦祖”，这堂课真香
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孩子们吃着 ， 笑着 ， 互相讨论着美食感受 。

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七（12）邱辰灵吃完烤鸭后写出了金句：“最绝妙的是鸭骨头 ， 漆黑不起眼 ， 但那烤鸭的汁水早已渗入骨头 ， 牙一咬 ， 汁水喷溅 ， 还有比这更美妙的事情了吗？”
张子骞认为酱果过于油腻 ， 给出了差评体验作文：吃的时候一定不能张嘴 ， 一开口 ， 整个嘴巴里的油必然喷涌而出 ， 内里馅的酱香几乎完全被掩盖 ， 唇齿间好像四处都浸满了油 。 我简直从一个干净伶俐的小姑娘变成了一个“小油人” ， 就是因为这只酱果！
学生童毅轩说：“吃美食让我对这节课更有兴趣 ， 激发了我写作的灵感 。 ”
“对于学生来说这是美食 ， 对于热爱课堂的我来说 ， 何尝不是一次盛宴！我会记住这堂课 。 ”吴老师说 。
最后是孩子们的写作成果
一起来看看吧
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七（12）班 童毅轩
初拿鸭掌 ， 掀开盒盖 ， 一股桂皮香味袭上脑门 ， 乍一看弯月形的鸭掌正躺在塑料盒中 ， 上边儿的青葱却已被浸成棕褐色 ， 汤上漂浮着一层香油 。 轻咬一口 ， 辛辣感随之而来 ， 咸鲜的汤汁已经将整副鸭掌泡入了味儿 ， 入口即化 ， 香香糯糯 。 看着那鸭掌尾部的精华——掌筋 ， 竟然从原本的透明被染成了琥珀色 ， 含在嘴里 ， 竟然舍不得用牙咬 ， 舌头倒是不吝啬 ， 不由自主地往上靠……


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