这场“人生大考”的拉练赛,你给自己打几分?

台历本翻新
倒计时归零
千万考生又进入“高考时间”

这场“人生大考”的拉练赛,你给自己打几分?
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“十年寒窗”标记的生活刻度难以磨灭 , “伏案苦读”也没法用一句“俱往矣”概括 , 高考注定将是莘莘学子生活之书里浓墨重彩的章节 。
说高考不重要 , 是自欺欺人;说高考能“一考定终生” , 也不免夸大其词 。 对绝大多数考生而言 , 高考都是一种复杂的人生体验:这不只是一场考试 , 更被视作一个重要的人生转折点 。 “认命或改命” , 高考见分晓 。 所以 , 高考凝结了无数汗水、承载了太多期冀 。
事实上 , 高考绝非我们要经历的唯一一次大考 。 人生处处是考场 , 时时要考试 , 事事皆考题 , 高考是其中一站 。 命运将考卷摆在了我们面前 , 随时需要我们作答 , 主考官是现实规则 , 时间则是终极阅卷人 。
某种程度上 , 高考就是那些“人生大考”的拉练赛 。 “挑灯夜战”“埋头书海”是考生们的冲刺方式 , 其终点处写着四个大字:努力 , 奋斗 。

这场“人生大考”的拉练赛,你给自己打几分?
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可以说 , 高考开启了很多人的“第一次”:生平第一次这么深切地感受到高强度竞争的残酷 , 第一次如此深刻地体认到努力的价值 。 高考磨下的那一“剑” , 在时间的淋与晒下依旧会展露出它的锋刃 。
对考生们来说 , 备考时的张弛 , 高考里的得失 , 会强化他们对“耕耘-收获”反馈链条的感知 , 提升他们对“坚持”“拼搏”意义的认知 , 继而以更奋发更昂扬的姿态去“赶考” 。
高考激烈竞争的另一面 , 是“磨砺意志 , 砥砺前行” 。 无需回避残酷 , 也不必美化挑战 , 高考确实如攻坚 , “脱一层皮”真的不是说说而已 。
因而 , 经历过高考后 , 不少人的抗压抗挫折能力会增强:高考都挺过来了 , 很多苦与难又算什么呢?在 高考的“匡正”下 , 许多人调整或重建了挫折与逆境评估的坐标轴 。
都说高考是每个考生的“成年礼” , 心性因经历高考更成熟 , 应是“成年”的应有之义——那些煎熬 , 会成为考生们成长的“养料” 。 破茧之后蛹化蝶 , 很多考生的心境也经历蝶变 。

这场“人生大考”的拉练赛,你给自己打几分?
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在电影《高考1977》的评论区 , 有影评写道:为高考而奋斗 , 远比高考本身伟大得多 。 诚如此言 , 高考也是以大考形式给我们“上了一课”:“百舸争流 , 奋楫者先 , 千舟竞发 , 勇进者胜” , 面对竞争 , 要敢于乘风破浪、直挂云帆 。 非但如此 , 还要勤于耕耘 , “一分耕耘 , 一分收获 , 未必;九分耕耘 , 必有收获 , 一定” 。 命运并不取决于那些挑战 , 而是取决于我们面对挑战的应对方式 。 生活并不拒斥某些人的“躺平” , 但躺下后就不能指望躺赢 。 高考已为考生们开启了“Hard模式” , 若考生们能攻坚克难 , 克服心中那个畏惧不前的自己 , 那这改变的 , 绝不只是成绩单上的分数 , 更是人生观——这本是答好人生大考的核心方法论 。 面向高考 , 其实就像爬一座高山 , 山的那边还有很多山 。 攀登高峰 , 并不能把剩余的那些大山都移除 , 而是让我们得以登高望远 , 也积攒更多凌绝顶的经验 , 继而更好地迈向“下一程” 。 最后祝所有考生 ↓
【这场“人生大考”的拉练赛,你给自己打几分?】
这场“人生大考”的拉练赛,你给自己打几分?
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