乔任梁|今年最高分,TVB又放大招了( 四 )


学校不仅要教他们知识 , 还要教会他们生活常识 。


更实用的是 , 学校还提供职业技能培训 。
学生们可以在这里学习摩托维修、烹饪、美发等技能 。
15岁的傈僳族女孩阿恰达 , 在这学习烹饪有一年多了 。


没来学校之前 , 她给自己的人生规划是:
「嫁人 , 小学毕业就嫁人 。 」

可如今她爱上了烹饪 , 也有了梦想 。
她希望长大后当一名厨师 , 开一间属于自己的饭馆 。
当主持人再问她 , 「现在还想嫁人吗?」
阿恰达说:「结婚?以后再说吧 。 」

这所学校的存在 , 改变了很多女孩的命运 。
就像老师说的:
「这不仅仅是一份工作 。 至少我不希望班上的女同学一毕业就嫁人 。 」









2012年 , 我国贫困人口接近1亿 。
2013年 , 得益于「精准扶贫」政策的诞生 。
8年时间内 , 举国之力缔造了「全面脱贫」的奇迹 。
这不单单关乎温饱问题 。
更涉及到后续的教育、医疗、住房保障 。




面对如此的丰功伟绩 。
《无穷之路》选择用最平静的方式去展示 。
它的视角深入到某个具体的县城村落 。
通过一位位村民的讲述 , 串联起扶贫的经过 。
每一集都选取了一个非常典型的例子:
比如易地搬迁 , 交通扶贫 , 教育扶贫 , 互联网扶贫 。
以及我们在预告片中看到的 , 后面还会有丁真出场 。
也就是借助丁真的「网红效应」 , 来实现家乡理塘的旅游扶贫 。

可以说 , TVB掌握了拍好主旋律题材的关键:
真实感 。
换句话说 , 也就是人味 。
就像现象级的《觉醒年代》 。
之所以能把我们已知的那段历史 , 拍得生动精彩 。
正因为 , 它让那些教科书中的人物 , 一个个走进了生活 。

让镜头聚焦于人物 。
透过个体的境遇 , 瞥见时代的巨变 。
《无穷之路》也是同样的拍法 。
我们提前知道了「全面脱贫」的结果 。
也很清楚什么才是脱贫的关键因素:
政策 , 资金 , 桥梁马路 , 特色产业 , 基础教育……
但如果只拍这些的话 , 就难免显得笼统和空泛 。




所以 , 《无穷之路》拍了些什么?
那些让农村发生巨变的基建 , 那些天文数字一般的资金 , 那些拔地而起的广厦千万间 。
不 。
这些在纪录片中 , 通通被一笔带过了 。
它真正要拍的 , 是留守悬崖村的「悬崖飞人」;
是任劳任怨做调研的扶贫书记;
是三十多年来溜索看病的乡村医生;
是让孩子重返校园的老师与校长 。

他们都是「脱贫攻坚战」中最普通的人 。
可正是因为有无数个像他们这样的普通人 。
才让这场奇迹有了实现的可能 。


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