“女性教师更加细腻敏感 。 ”鲍威说 , 女老师在学生培养方面可能投入更多精力与情感 , 面对学术基础弱特别是心理方面有健康危机的学生 , 更容易产生心理负担 。 实际上 , 相较于男性同行 , 女性教师不仅在话语权、发展权、社会声望和资源分享等方面明显不足而且在精神与心理上也处于劣势的生存状态
老师们如何顾好自己的身体?
鲍威建议 , 院校组织需营造更为良性的学术生态环境扭转竞争性学术评价体系所导致的高校教师职业负荷过度膨胀问题 。 而且 , 应该建立教师队伍身心健康支持体系重点关注中生代教师、女性教师等高风险人群的健康生理指标状态 。
“有高质量的教师队伍 , 才会有高质量的教育 。 ”鲍威说 , 卓越且健康的教师队伍是高等院校开展人才培养、科学研究、社会服务的重要基石 。 这次 , 研究者将目光投向高校教师自身 , 关注起身体健康这个“朴实”的话题 , 也是希望更多人关注教师的职业负荷和他们的健康危机 。
编辑:张琦琪
【高校教师|北大研究揭高校教师身体现状:“中年健康危机”需关注,带研究生数量也是影响因素】审核:王小龙
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