“理解法、串联法、故事法”——提升职场记忆力,反应快人一倍( 二 )


Step1:为第一个名词创造明确的影像
第一个信息很容易被遗忘,因此,可以把“鸭子”想成动画片里的卡通人物“唐老鸭”,帮助记忆 。
Step2:两两一组,进行夸张的影响联想

  1. 唐老鸭脖子上系着领带:鸭子、领带
  2. 系着领带,在面馆吃拉面:领带、拉面
  3. 爱吃拉面的唐老鸭喜欢拉小提琴:拉面、小提琴
  4. 小提琴声回荡在阿尔卑斯山:小提琴、阿尔卑斯山
Step3:开始回忆
鸭子系着领带,在面馆吃拉面,喜欢拉小提琴,小提琴声回荡在阿尔卑斯山 。
三、故事法——编写剧情、脑内动画
故事法又称作“导演记忆法”,是将全部待记事物全部转换成图像,通过联想,添加剧情,变成故事加以记忆 。
《图解超强图像记忆法》一书提到,使用故事法进行记忆时,务必把握3个原则:
1、动态化:使用拟人手法,使待记事物产生侗族,才能增加印象 。
2、尽量夸张:大变小、小变大,不合理的剧情反而有助记忆 。
3、替代作用:尽可能联想事物间可能关联 。例如“气球”“轮胎”“算盘”,可以把气球想成高铁的轮胎,行驶在算盘的轨道上 。
有一种记忆游戏,玩法是让选手用20-30秒时间注视10样东西,随机将东西盖上,选手必须说出有哪10样东西 。
Step1:随机选出10样东西
剪刀、牙刷、铅笔、钥匙、小刀、橡皮、尺子、小盒、曲别针、眼镜
Step2:运用联想编写故事
剪刀把牙刷头剪掉了,牙刷找好朋友铅笔来帮忙,铅笔拿着钥匙就出门了,哪知道路上碰到了剪刀的帮手小刀,争吵过程中,小刀误伤了橡皮,尺子路见不平,把小刀扔进了小盒里,争执不下情况下,戴着眼镜的曲别针出来主持公道 。
Step3:回想故事画面
从大脑中回想刚刚编写的夸张故事,就能将要记得10件物品回忆出来 。
故事法比较适合一次性记住大量信息,但如果是为了准备考试或者整理资料,由于信息比较复杂,往往需要记住很多故事,反而容易把故事搞混,增加了记忆负担 。
总结我们为大家介绍了提升记忆力的三种方法,分别是:理解法、串联法、故事法,这三种方法看似简单却是“记忆殿堂”的基石 。工作中,熟练掌握、灵活运用3种记忆术,让我们在职场中,对名字、人脸、报表、文字等都能记得得心应手,快速又能过目不忘 。




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