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形容九龙的诗句?关于九峰山的诗句( 二 )


可别恼 。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟 。
树叶儿却绿得发亮 。小草儿也青得逼你的眼 。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜 。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠 。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着 。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了 。
城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了 。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去 。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望 。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着 。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着 。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去 。
春天的色彩 湖北武汉市四十三中 陈 萍 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会 。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭 。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命 。风和雨总是结伴而来的 。
早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了 。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸 。”
说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海 。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了 。
感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心 。再看看春天的天空吧 。
怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝 。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹 。
你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天 。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着 。
尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？ [评析] 本文观察细致，取材丰富、生动 。文章以描写春天的色彩开头，又在开头设问：“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？”以回答这个问题为线索，对春天做更深一步的描写，构思新颖，引人入胜 。
作者在描写春天的色彩的同时，还注意中心思想的深化 。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很新颖、很深刻的立意后，又在篇末提出了“你为春天的色彩贡献了什么”这样的问题，给读者以“欲穷千里目，更上一层楼”的思考余地 。
我爱春天 次尼 春天啊，你终于来了！ 你带着生命和希望，步履轻盈地来了 。你跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了 。
你辛苦了！可你一刻都顾不得歇息，便迫不及待跃动在平原上，山地上……所到之处，无不蕴含着朝气蓬勃的生机 。我爱恋春天-- 爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风 。
是她清清拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼，无数的生命复活了 。春风是春天的使者 。
我爱恋春天-- 我爱恋那绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花，告诉人类春天来了 。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着；杨柳摆着腰鼓，随风飘舞着 。
春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳 。

形容九龙的诗句?关于九峰山的诗句

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