江苏龙网

  1. 主页 > 生活百科 > >

小学三年级课课练答案2021?2021课时作业本答案三上( 五 )


课文13《胡萝卜先生的长胡子》
1.故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想？
欢欢：我在故事的很多地方作了预测 。当读到胡子沾上了营养丰富的果酱时，我就猜到胡子会越长越长 。
乐乐：故事讲到了长胡子的各种用处，我依据这个内容和生活常识作了一些预测 。
美美：我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的 。
莉莉：当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能会发生什么 。
提示：我认为胡萝卜先生走到哪里，故事就会发展到哪里 。比如胡萝卜先生走到河边，小猫觉得钓鱼线太短了，于是就剪了一段用来做钓鱼线 。我这样想的理由是：胡萝卜先生的胡子很长很长，只要是需要线或绳子的地方，都可以用上 。
课文《14小狗学叫》
1.故事的几种结局可能是怎样的？说说你的理由 。
第一种：狗决心学习小母牛叫，但是主人误以为牛在夜里偷吃东西，狗差点被辫子抽中，立即逃跑了 。
（理由：还有比这更好听的叫声吗？）
第二种：狗被农民带回了家 。狗会很多种叫声，农民觉得它是个妖怪，连忙赶走了它 。
（理由：狗太想学会各种叫声，可是学太多了，反而不好）
第三种：狗听到“汪汪，汪汪……”的叫声，有一种亲切感，也不由得学叫起来，那只狗听到叫声走了过来，他们成了好朋友 。
（回归本色，这才是狗应该学会的叫声）
提示：你也可以大胆发挥你的想象，去编一个你认为合情合理的故事结局 。

小学三年级课课练答案2021?2021课时作业本答案三上

文章插图
第五单元
15.搭船的鸟
一、读课文，想想对哪些事物作了细致观察，说说你是从哪里看出来的 。
答：文中的“我”观察很细致 。从文章描写顺序来看，“我”坐在船舱里，听到雨点打在船篷上“沙啦、沙啦”响的声音 。当翠鸟出现后，“我”仔细地观察了翠鸟的羽毛、翅膀和长嘴，抓住外形中的颜色描写，把一只美丽的翠鸟呈现在我们眼前 。接着，“我”又看到了翠鸟捕鱼时“冲”“飞”“衔”“站”“吞”等一系列敏捷的动作 。翠鸟捕鱼的动作非常快，都看得这么清楚，观察得可真是够细致啊！正是因为有了细致的观察，“我”才有这么多的发现，看来细致观察是写好文章的重要一步 。
“我”在观察的时候，用眼近看，耳朵听，观察了翠鸟羽毛、翅膀和长嘴的颜色，写出了翠鸟美丽的样子 。通过观察翠鸟捕鱼的动作，写出了翠鸟捕鱼速度的快，动作的敏捷 。我们要学习“我”留心周围的事物，仔细观察的好习惯 。
二、读下面这段话，注意加点的词语，想象翠鸟捕鱼的情景 。
我正想着,它一下子冲进水里不见了 。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼 。它站在船头，一口把小鱼吞了下去 。
提示：这些加点的动词表现了翠鸟捕鱼的整个过程，连续的动作描写体现出细致入微的观察能力 。想象时要紧紧围绕这几个动词，依次想象翠鸟捕鱼的每一个步骤，进而在头脑中形成完整的过程 。
16.金色的草地
一、仔细读读第3自然段，把下面的内容补充完整，体会观察的细致 。
早上，草地( 是绿色的)，因为蒲公英（花瓣是合拢的）；
中午，草地( 是金色的)，因为蒲公英（花瓣是张开的）；
傍晚，草地( 是绿色的)，因为蒲公英（ 花瓣是合拢的 ） 。
二、只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的 。如，向日葵会随这太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？和同学交流 。
提示：本题是引导我们留心观察周围的事物，发现事物的变化，养成良好的观察习惯 。
例1：我家的阳台上长着一棵的含羞草 。含羞草的叶子是椭圆形的，像小羽毛一样轻，摸上去有一点粗糙 。细小的茎非常娇嫩，一滴水打在上面都可以使它弯下腰来 。风一吹，含羞草在风中摆动，真像少女在翩翩起舞 。椭圆形的花瓣额紫中带红，多么像一个个小绒球啊！有一次，我无意间碰了一下含羞草，它的叶子就立刻收缩了起来，叶柄也垂了下来 。多像一个害羞的小姑娘啊！我好奇的蹲下来，过了一会儿，含羞草的叶子又张了开来，叶柄又变了回去 。这时，我的脑海里浮现了一个问题：为什么含羞草被碰到后就会把叶子收起来，像姑娘那样知道“害羞”呢？


推荐阅读


上一篇：形容艺术人生的名言?关于人生与艺术的名言名句

下一篇：安徽省黟县?关于歙县的诗