学语文之友投稿?学语文之友杂志投稿( 二 )
【学语文之友投稿?学语文之友杂志投稿】让我们共同努力实现中国的富强梦!
此致
敬礼!
刘曦倩
2019年4月11 日
语文同步学教师点评:这是一篇充满着激情与梦想的文章,一封信承载着对未来的憧憬,对自己的不断勉励,文章语言慷慨激昂,使人不由得想起一句话“少年强则国强” 。加油吧,少年!

文章插图
给2035年的一封信
魏宇晨
给2035年的自己:
你好!
想必你内心深处的记忆中,一定有一段属于我吧!那个调皮、捣蛋而又天真的我―一个满脸稚嫩的小孩子 。我幻想着你的模样,高高的个子,灿烂的微笑,仿佛你就在我眼前,和我招手,和我聊天……
未来的我,你在哪里生活呢?未来的世界真的比现在更好吗?那里会不会已经漫山遍野都布满了绿色?我真的不敢想象未来翻天覆地的变化 。
你现在身处何方呢?我相信你一定凭着一口流利的英语,考上了理想的大学 。你那快乐而幸福的样子,在大学课堂中,陶醉和痴迷的表情让我久久不能忘怀 。
我想你一定在未来过着很好的生活,交了数不清的挚友 。小时候的你总是憧憬着未来的生活,想象着未来会有数不清的宇宙飞船装在这一个又一个航天梦在太空中遨游,书都会和小朋友们握手 。我只想说:"一切皆有可能 。"
生活中,有太多的挫折和失败了 。你一定要坚强去面对,不要退缩,向困难低头 。只要你对自己有信心,你就会离成功更近一步,才会实现你儿时未完成的心愿,收获快乐和喜悦 。
每一份成功都包含着辛勤的汗水,赞叹的背后是耐人寻味的付出 。一分耕耘一分收获,向着你的梦想努力吧!
祝你在未来生活得快乐!
2019年的你:魏宇晨
2019年4月11日
语文同步学教师点评:作为一篇书信体作文,这篇作文的格式很完整 。作文是写给2035年自己的一封信,仿佛一场跨越时空的对话,文中饱含对未来的畅想与寄托,情感真挚有感染力 。继续加油!
给唐老师的一封信
张佳惠
敬爱的唐老师:
您好!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬 。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量 。您虽然不是我的启蒙老师,但我还是对您充满深深的敬意 。
您是一个大方、说话做事有风度的人,但是,您也是一个爱玩的人 。我们的数学成绩差,您为了提高我们的成绩,将我们最喜欢、最感兴趣的游戏搬到了课堂上来 。课上,您为了照顾基础差的同学,竟从乘法开始讲,当您讲到乘法分配律的时候,游戏来了 。您幽默地对同学说,乘法分配律有两种,第一种是有括号的 。现在大家玩个游戏,就叫分苹果 。括号里的是同学,括号外是要分的苹果 。每个同学都要分到苹果,不可以偏心 。乘法分配律另外一种是没有括号的,第一步要找相同的东西,第二步是要把不同的关进括号里 。
是您把原本枯燥无味的数学变得有趣起来 。
您为了我们几乎把所有的精力都用在了我们身上 。上课时,有同学走神,您就用笔敲黑板来提醒同学们 。半个学期下来,黑板都快要被敲破了 。不过,同学们上课的态度变端正了 。近来,您敲黑板的声音也渐渐消失了 。
您的眼神是无声的语言,对我们充满期待;您的眼神是燃烧的火焰,给我们巨大的动力 。
唐老师,谢谢您!
您的学生:张慧
2019年4月18日
语文同步学教师点评:文章语言真挚,饱含情感,段落结构清晰,开头和结尾相互照应,起到了点明中心,升华主题的作用,很棒!
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