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幼儿园教师大班个人工作总结?大班幼师个人总结教师个人总结( 三 )


一、思想品德方面
由于现在的幼儿在家里是独生子女，家中几个人围着一个孩子转，所以很多孩子养成了任性、独占、不爱惜劳动成果等不良习惯 。本学期我们将思想品德教育的重点放在了培养幼儿良好的劳动意识这一方面 。
我每天安排幼儿轮流值日，幼儿抹玩具柜，整理玩具，餐后收拾桌子，搬椅子等，虽然任务较重，但幼儿非常积极，每逢轮到自己，总是早早来到幼儿园，积极地为大家服务 。一学期下来，幼儿的劳动意识有了很大的提高，幼儿的动手能力也得到了有效的锻炼 。
二、学习习惯方面
我一直都注意幼儿学习习惯的培养 。我们深知从小养成良好的学习习惯，会使幼儿终身受益 。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，坚持讲普通话；绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，着力培养幼儿良好的书写姿势 。还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞 。
本学期，我们把重点放在培养幼儿良好的学习习惯这一方面，注重培养幼儿认真听讲的好习惯 。使大多数小朋友养成了良好的学习习惯 。另外，我们还培养幼儿勇于参加各项活动 。如：绘画比赛等，让幼儿充分展示自己的才能，幼儿的能力得到锻炼 。
三、生活常规方面
在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养 。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯 。现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手 。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意 。幼儿的卫生习惯已经养成 。在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐 。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到纠正 。同时，我们还配合保健老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长 。
四、家长工作方面
我们每天利用家长接送幼儿的时间和家长进行简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况 。以便回去后能对进行交流和辅导 。
我们还精心组织了一系列家园联系活动 。如对家长的半日开放活动；除此之外，我们还通过家园联系手册、家访等方式与家长联系进行沟通，共同教育好幼儿 。
五、其他方面
本班的两位老师，积极配合，协调工作，形成一个团结向上的集体 。在两位老师的共同努力下，本班还不断丰富区域活动内容，使幼儿的动手能力、思维能力、创造能力、社会交往能力都有了很大提高 。在今后的工作中我们将继续努力，不断提高班级管理水平，为培养二十一世纪的建设者，做出自己的贡献 。
幼师大班个人工作总结【三】：
时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声 。通过这一学期的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步 。本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活经验，因此也能较快地适应我们的教育教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步 。
本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高 。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高 。本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全 。
升入大班，本班组织幼儿与家长一起参加我园举办的庆"元旦"--亲子同乐日活动，我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项 。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更好的发展，特将本学期的工作作以下总结：
一、教学教育工作
1、在教学活动中，大班幼儿求知欲旺盛，知识面不断开阔，吸收新的知识也快 。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显 。
幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来 。
本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系 。提高了幼儿对计算活动的兴趣 。


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