历史|我买了几本民国时期的课本：100年前的插画原来这么有趣( 二 )
文章图片
这本书以儿童生活为中心，描绘了孩子们生活中的各种场景：
文章图片
同时也兼顾了文学性，起到了教学作用 。
文章图片
网上之前还有不少人讨论过一本地理教材，是上海世界书局1926年左右出版的《新式初等地理读本》 。
它的插画也很有趣，地球为什么是圆的，经典地看桅杆：
文章图片
（图片来源自网络）
课本中用想象力形容了个省的样子，山东看起来像是骆驼：
文章图片
陕西省则像是正在起舞：
文章图片
这种拟人化的联想其实在现代网络中也常用到，感觉很妙 。
文章图片
说完教材，再来看一些曾经的儿童杂志 。
《小朋友》创刊于1922年，距今正好100年的时间 。这是一本青少年读物，面向的是小学生 。
下图选自1922年的第18期「故事画：狮子和蟒蛇」，狮子想喝水，蟒蛇利用身体像绳子一样把水打了上来，童趣十足 。
文章图片
而下面这幅插画来自中华书局发行的《小朋友画报》，它创刊于1934年，内容针对低龄儿童，涵盖了不少孩子们日常能够亲自体验到的故事 。
就像是插画里的这行字「没有成熟的果子，为什么不能吃」 。
文章图片
这期出自1935年，看脚猜谜：
文章图片
1922年创刊的《儿童画报》内容主要以图画为主，内容有歌谣、谜语、童话、笑话等等 。
文章图片
这期「算数新口诀」是1923年第18期中的内容，在讲述口诀的同时，附带了贴合日常的内容，部分插画还有点搞笑 。
二六得十二，讲的是小伙子用斧头挖了十二块石头，结果自己的斧头也折了 。
二八得十六，说的是十六棵樱桃树，栽成了两行，但转头一看，有个小孩挂在了篱笆上 。
文章图片
二乘三得六，小伙子去逗六只小鸡，结果被母鸡给教育了 。
文章图片
有需要记忆的数字，有故事，有插画作为画面补充，面面俱到 。
文章图片
看了一圈，问题来了，教材和图书里为什么需要有插图，图片真的随便弄下就行吗？
答案很明显，图文互助，文字可以借助插图来表达内容，可以增强对内容的理解 。尤其是对年纪较小的学生来说，相比认字他更喜欢看画，好的插图不仅可以让孩子更快理解课本，更能帮助孩子认识更多的字 。
所以插图是传授知识很重要的一部分，如果插图紧贴课本内容，美观大方，必然有助于学习 。就像我现在脱离课堂多年，但当时印象深刻的图画依然能让我想起当年那些课文 。
推荐阅读
![[育坛]鸿运降临，万福齐聚家中，能过上富贵生活的3属相，下周开始](https://imgcdn.toutiaoyule.com/20200403/20200403152428949867a_t.jpeg)
- 我还知道关于秋的诗句有哪些?有关秋的诗句大全简单
- 人类历史上第一部民法典是什么？
- 巍巍中华是什么意思？
- 我读书我快乐的名言?我读书我快乐名人名言短句
- 圆舞曲的发展历史 圆舞曲起源于哪
- 小儿缺铁性贫血药膳疗法
- 女人补血经典食疗
- 我的石头心爸爸读后感?我的石头心爸爸读后感五年级
- 维生素的妙用有什么
- 维生素妙用有哪些