江苏龙网

  1. 主页 > 生活百科 > >

教师师德师风总结 师德师风个人总结( 二 )


教师职业是高尚的，平凡的，平淡的 。但是我很庆幸自己是一名普通的老师 。虽然日常工作繁重，工作环境艰苦，但我在平凡的工作岗位上快乐地践行着爱、奉献、奉献的核心价值观 。19年来，我以工作为事业，在乡村教育这片土地上快乐地工作着 。
第一，我的快乐来自于我正常的心态 。
心态好很重要 。用不同的态度去思考同一件事，结果会不一样，快乐也会不一样 。在我成为校长之前，我在刁朗小学做了六年的教学主任 。虽然我负责学校的教学工作，但我知道老师很少(7个老师) 。于是我做了很多别人认为不应该做的工作 。学校里到处都是我的足迹，总会小会我都有出席 。特别是在学校强一般的那段时间，我配合校长起早贪黑，搬桌子，刷墙壁，除草，做宣传册 。从执行到努力，牺牲了很多个人时间，甚至在工作中受伤 。最后，我们学校被评为这些工作的先进单位 。有人问我:这些工作不都是校长做的吗？你为什么这么在意？你不是自讨苦吃吗？我不这么认为 。做了这么多工作肯定很累，但是经过一系列的锻炼，各方面的能力都得到了提高，成长的很快 。我很感激这段时间 。我是为自己工作，不是为校长或其他任何人 。所以，我心里充满了感激，我是幸福的 。无论我走到哪里，我都这样想，这样做 。参加湛江名师、广东骨干教师培训时，我被选为班长 。这意味着我要比其他同学付出更多:在Q群转发通知，联系基地学校，组织实地考察，收集照片，制作微课和电影 。一年下来，各方面能力都在提升，也累了，成长了 。名师培训毕业典礼上，同学们对我说得最多的一句话就是:“谢谢！卢班长，你辛苦了！”而我的回答永远是:“谢谢！你给了我成长的机会！”心里不觉得辛苦，更多的是快乐和幸福！
第二，我的快乐来自于发展自己和影响他人 。
前苏联教育家马卡连柯说过，“学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至挑剔，但永远不能原谅老师的无知和愚昧 。”所以要终生学习，不断提高业务水平 。
从踏上三尺讲台的那一天起，我就和孩子结下了不解之缘 。每次写教案，每次上课，每个导师，我都严格要求自己，对自己负责，对学生负责，对家长负责 。周末无论是在家还是在学校，我总是及时总结，思考:昨天怎么教，今天怎么教，明天怎么提高？所以，只有积极参加各种学习培训，不断提高自己的专业水平，让自己成为源源不断的春水，学生的饥渴才能得到缓解 。参加了湛江市校本研修骨干培训和湛江市微课制作培训 。参加湛江市名师培训、广东省小学全科骨干教师培训 。我还参加了省教育厅组织的跟踪考察，去中山市石齐中心小学学习了十三天 。我积极争取并珍惜外出学习的机会，学习更多前沿的教学理念，掌握更有效的教学方法 。我努力做到最好，每次学习都学到最多 。他们也有优秀的学生 。我总是很乐意与同事分享我所学到的一切 。终身学习成为我的追求，帮助我一步步实现人生目标 。正是这种不懈的追求，让我迅速成长，一点点收获:在刁朗小学工作的六年，是我成长最快的几年 。我既教语文又教数学，教学成绩始终排在全区前三，数学科目平均分始终在90分以上 。我指导过十几个学生在《湛江日报》上发表作业 。辅导学生参加各类数学竞赛，20余人获得国家、省、市、区奖项；指导学生多次参加广东省“月星杯”征文比赛，有16人获得广东省二、三等奖；主持省作文教学项目，重写了农村学校教学项目的空白；撰写各类教育教学论文50余篇，获各级奖项 。在我的影响下，所有的老师都善于教学，乐于学习 。他们平均90分的教学成绩不再是梦想，全区排名第一不再是奢望 。年过半百的黄艳老师在期末考试名列全区第一的时候总会跟我说:“陆主任，您引导了我们，影响了我们，我们的成功有一半归功于您！”这个时候，我是幸福的！什么时候影响别人不是一件开心的事？我想:我更应该感谢他们，因为他们让我追求更高！一路走来，我在不懈的追求中快乐成长！我为同事们的每一次成功感到高兴！


推荐阅读


上一篇：康熙儿子们的母亲都是谁?康熙的父母亲是谁

下一篇：什么是书法的入木三分 入木三分是什么意思