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大学生职业规划 大学生人生规划范文( 三 )


其次是SWOT分析:SWOT是“优势、劣势、机会、威胁”四个英文单词的首字母组合 。优点:学过什么，做过什么，最成功的是什么，耐力如何；弱点:性格上的弱点，经验或阅历上欠缺什么，最失败的是什么；机会:就业形式，各种职业发展空，社会最急需的职业；威胁(挑战):专业过时，同学竞争，工资低 。
“通过以上方法，仔细分析就业形式与自身能力的匹配，规划自己的职业生涯 。”闫玉敏还告诫即将就业的大学生，要及时调整就业思路 。“而且不管学什么专业，都要具备业务管理的能力(比如文书操作、文书起草等 。)、沟通、演讲、组织等 。除了专业，还有外语，还有计算机 。”
注意原则
偏好原则
只有这个东西是你喜欢的，遇到强大的对手才有可能坚持下来；遇到极其困难的情况也不会放弃；不会在有巨大诱惑的时候动摇 。
善于坚持原则
只有做自己擅长的事，才能做好；有能力做好，才能解决具体问题 。只有做好自己最擅长的事情，才能比别人做得更好，才能在竞争中脱颖而出 。
价值原则
你要觉得它足够重要，值得去做，否则你有能力也不会开心 。
发展原则
首先，你得有机会去做 。有机会做，就得有足够大的市场，足够大的成长空间空，这样的事业才能起步 。
根据10天创造美好未来:职业规划和书籍描述实用手册 。如果一个人做了自己最喜欢做的事，最擅长做的事，认为是最有价值的事，那么做的概率就会很大；如果这件事还是有希望的，那么就可以取得更长远的成功 。所以，要想在事业上取得真正的成功，坚持这四条原则是非常重要的！
格式
带着五个问题去思考:
1.我是谁？
2.我想做什么？
3.我必须做什么？
4.环境支持或者允许我做什么信息资源网络？
5.我的职业和人生规划是什么？
对于第一个问题，“我是谁？”答案的要点是:面对自己，如实写出每一个想到的答案；写完后想想有没有遗漏，觉得确实没有，按重要程度排序 。
对于第二个问题“我想做什么？”你可以把你的想法追溯到童年，从你这辈子想做什么的第一个想法开始 。然后，随着年龄的增长，你可以规划自己未来想做什么，并一一记录下来 。写完后可以思考一下是否有遗漏 。如果没有，可以仔细分类 。
对于第三个问题“我能做什么？”证明的能力和你认为可以开发的潜力都一一列出来了 。如果你认为没有遗漏，你会仔细整理 。
第四个问题“环境支持或允许我做什么？”答案是稍微分析一下:环境，包括本单位，本市，本省，我们国家，其他国家 。从小到大，只要是你认为可以利用的环境，都要考虑 。在这些情况下，仔细想想你可能会得到什么样的支持和允许，理解后写下来，然后按重要性排序 。
大学生有必要进行职业生涯和人生规划吗？答案因人而异 。但是规划至少会带来以下好处 。
1.减少很多焦虑和情绪波动(起伏) 。
2.生活和工作效率更高，更容易实现 。
3.不易受他人干扰；可能会对他人产生有益的影响 。
范文
大学生职业生涯规划范文
9月是新生进入大学校园的季节，也是毕业生走出校园，重新定位自己的转折点 。作为一名大一新生，我带着兴奋、喜悦、希望和一些迷茫走进了大学校园 。走进大学校园，面对的是美丽新奇的校园建设，善良相似的同学面孔，陌生而向往的生活环境 。有喜有忧，但我已经走进了大学校园，一切都将在这里开始新的四年学习生活 。
当我进入大学的时候，我曾经思考过一个问题:“我将如何度过我的大学生活？”与此同时，更多的问题也随之而来，“你是如何安排业余时间的？”“我应该如何规划自己的专业学习？”
人从高中的紧张一下子陷入无拘无束的生活，很容易变得懒惰 。习惯了高中的生活，上课，作业，考试，活动都是老师或者班主任安排的 。到了大学，我们就像脱缰的野马 。我们玩得开心，却忘记了最重要的学习 。所以对于我们这些刚进大学的人来说，还是先定好目标，想好四年后的路，我来决定怎么走 。大学是一个全新的环境 。踏入这种环境的大学生，其实也算是半个社会人 。作为大一新生，你要树立一个全新的意识:独立，规划好自己即将到来的大学生活 。
规划研究
明确自己四年想做什么，制定计划 。
刚到大学的时候，老师说，进了大学，要好好照顾自己，尽快融入角色 。记得学好入门基础 。为未来打下基础 。相比高中和大学的学习，更多的是自学，确切的知道自己要用信息资源网做什么，然后制定相关的目标 。作为美术专业的学生，要学好普通话学习计算机知识，辅助自己的学习和如何教育，然后考取一些相关的证书，为以后的就业做好充分的准备 。


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