初中化学气体的收集装置辨析密度比空气大的气体如何收集 _小知识

气体收集装置1.排水法收集气体的装置（见下图）

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实用情形：收集的气体不溶或难溶于水，且不与水反响。
例如：氧气、氢气、氮气等。
注意事项：
集气瓶中不能留有气泡，否则收集到的气体不纯。
【初中化学气体的收集装置辨析密度比空气大的气体如何收集】应该等到气泡持续均匀地放出后再收集气体，否则收集到的气体不纯。
在气泡持续均匀放出之前，导气管管口不应伸入到集气瓶口。
如果瓶口涌现气泡，解释资源网气体收集满。
如果须要较干燥的气体，请不要应用排水法。
气体收集完毕后，要在水下把玻璃片盖在集气瓶口上，否则收集到的气体资源网不纯。
收集完毕后，如果收集的气体的密度比空气大，集气瓶口应当朝上；如果收集的气体的密度比空气小，集气瓶口应当朝下。
2.向上排空气法收集气体的装置（见下图）

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实用情形：气体密度大于空气（相对分子质量大于29），且不与空气中的成分反响。
例如：氧气等。
请求：导管伸入集气瓶底，以利于排净空气。
密度和空气接近的气体，不宜用排空气法收集。
暂存气体时，只需将集气瓶正放在桌面上，盖上毛玻璃片就可以了。
3.向下排空气法收集气体的装置（见下图）

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实用情形：气体密度小于空气（相对分子质量小于29），且不与空气中的成分反响。
例如：氢气等。
请求：导管伸入集气瓶底，以利于排净空气。
密度和空气接近的气体，不宜用排空气法收集。
暂存气体时，需资源网要盖上毛玻璃片并将集气瓶倒放在桌面上。
导气管属于产生装置，把导气管画在收集装置中，是为了更好地解释问题。