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高三年级系列主题班会 高三主题班会


高三年级系列主题班会 高三主题班会

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三主题班会(高三系列主题班会)
信息资源网络及指导思想:
【高三年级系列主题班会 高三主题班会】第三，高中是学生学习生活的关键阶段 。在这个阶段，学生可能会以不同的状态度过，可能是疲惫，可能是焦虑，可能是精力充沛，可能是快乐 。可能是无序安排，结果不理想，也可能是方法合理，结果满意；可能是人生中充满挫折的痛苦经历，也可能是前进路上充满收获的美好经历 。信息资源网络
在学校全面推行素质教育理念的情况下，我们更加注重非智力因素对学生的影响 。初三要给学生一个和谐的集体生活，能给学生温暖和归属感 。有一些精彩的活动，能触动学生的心灵，引起他们的思考；有一些适当的引导，可以在学生需要的时候给予及时的关怀 。
班会是班主任开展教育活动的重要阵地 。因此，精心设计和组织高三的每一次班会，是实现这一教育目标的关键方面 。

二、具体安排

三、班会要求:
1.在上述系列班会内容中，每个班主任要在每个系列中至少选择一项内容开展高三班会，开展信息资源网络教育 。
2.每次班会前，请班主任认真备课 。上课的内容要提前让学生知道，让学生对接受教育和参加活动有个心理准备 。同时，班主任要充分发挥团支部和班委的作用，充分调动学生的积极性，让他们参与到整体规划和实施中，坚持“以学生为本”的原则，让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者，在参与的过程中感受和体验，在潜移默化中促进学生的身心发展 。
3.每次班会前，请班主任认真备课 。上课的内容要提前让学生知道，让学生对教育和参与活动有个心理准备 。同时，班主任要充分发挥学生的主动性，让学生参与到整体规划和实施中，坚持“以学生为本”的原则，让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者，在参与的过程中感受和体验，在潜移默化中促进学生的身心发展 。


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