幼儿园大班智力游戏10个 幼儿智力游戏

幼儿智力游戏(幼儿园大班智力游戏10个)

幼儿园大班智力游戏10个 幼儿智力游戏

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游戏1:熊猫挖笋
造就幼儿手眼调和才能及思维才能
玩法:有两人一起玩 , 游戏时 , 两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中 , 然后轮流掷六面体 , 谁掷出与自己熊猫衣服色彩雷同的一面 , 谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步 , 若掷出对方的色彩则不走动棋子 , 走完圆圈就可以挖竹笋 , 放入自己家 , 下次再掷自己色彩 , 再挖下一个竹笋 , 挖完所有竹笋 , 盘算谁挖的多为胜 。
游戏2:抽牌凑数
造就幼儿剖析、概括及速算反响才能 , 懂得加法互换 , 加减互逆的关系游戏预备:每人三张同样大的纸片 , 用小纽扣在纸片上分离画1~3个小圆点 , 并写上相应数字 。
游戏办法:幼儿自由联合 , 每两人一组游戏 。以《石头、剪刀、布》决输赢 , 胜者先抽牌 , 另一名幼儿凑数 , 进行三以内的组成、加减运算练习 。算得对又快的幼儿得红花一朵 , 游戏停止 , 红花多的为胜 。
指点建议:1、牌面朝下 , 每次只能抽一张 , 抽多抽少都视为违规 。2、游戏之前先学会《石头 , 剪刀 , 布》
游戏3:接龙卡片
辨认长短、高矮、数字 , 学习排序游戏
预备:1、长8厘米 , 宽4厘米的白卡纸若干 。2、幼儿2~4人一组 , 每人取5~6张接龙卡 。
游戏方资源网法:1、数字接龙:依据卡片两端的数字接龙 。2、长短接龙:依据从长到短接龙 。3、高矮接龙:依据从高到矮接龙 。4、数字多1接龙: 按着卡片上的数字次序接龙 。5、数物接龙: 依据物品的数目与数字接龙 。
指点建议:教师应在一旁指点 , 涌现毛病及时改正 。
游戏4:送迷路的小动物回家
造就幼儿断定、推理、思维才能游戏
预备:1、动物卡片4张 , 迷路图4幅 , 铅笔若干 。2、幼儿分成4组 。
游戏办法:1、教师对幼儿说:"小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了 , 不知道该走哪条路回家 , 小朋友 , 请你们送它们回家吧 。"2、幼儿分成4组 , 分离衔接四幅迷路图 。3、先连完者为优越 。指点建议:铅笔连线中途不能断开 , 不能与图中线路交叉 。
游戏5:小羊请客
能将实物卡按数目的多少进行排序 , 并初步进行匹配相应点卡游戏
预备:小羊图片一张;不同数目动物资源网的卡片(1只猫 , 两只狗等);不同数目食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)
游戏办法:1、今天小羊请客 , 教师分离出示小动物图片 , 请幼儿视察请了什么小动物 , 有几个?2、请幼儿说说小羊应当预备一些什么吃的来接待小动物?3、请幼儿依据小羊请的小动物数目分离在餐盘里放上相对应的、同等数目的食物如:一只小猫一条鱼 , 两只小狗两根肉骨头 。
指点建议:1、每次请客的动物数目可不同 。2、多次运动之后 , 可直接请幼儿摆放食物 , 然后再检讨食物的品种和数目是否供给对了 。
游戏6:有趣的生涯用品
造就幼儿视察力、注意力游戏预备:生涯用品的拼图和完全图片 。
游戏办法:1、出示生涯用品 , 请幼儿说说都有些什么生涯用品 。2、出示生涯用品拼图 , 请幼儿拼出这些生涯用品 。
指点建议:1、游戏前幼儿积聚相干的生涯用品认知经验 。2、游戏可采用多种情势进行 , 如两人一组看谁拼得快 。
游戏7:鞠躬和立正
【幼儿园大班智力游戏10个 幼儿智力游戏】发展注意力和反响力
游戏办法:全部幼儿自由站立在场地上 , 面向中心 , 幼儿遵守教师的口令做动作 。教师站在场地中心 , 发出口令“鞠躬”或“立正” , 幼儿的动作与口令相符 。未依据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏 。保持到最后者为胜 , 在下一轮游戏中取代教师喊口令 。
指点建议:1、还可依据口令做相反动作 。2、口令可进行不同的变更 , 并有履行性 。
游戏8:小侦察
发展注意力、视察力与记忆力 。


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