属鼠蓝和属鼠灰人物分析?属鼠蓝和属鼠灰的故事( 二 )


这就需要及时有效的沟通,充分了解孩子的想法,也让孩子了解家长的处境,才能重新建立联结,让孩子更有安全感 。
自我联结——成长
属鼠黑

属鼠蓝和属鼠灰人物分析?属鼠蓝和属鼠灰的故事

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属鼠点点老师用很小、很慢的声音说:“今天,是谁用绿虫子吓唬人了?我现在想对你说,如果对自己的做法感到后悔,就请举一下手 。”
过了一会儿,竟然有三个人的手举了起来,那是属鼠绿、属鼠橙,还有属鼠黑的手 。
“嗯,明白了,把手放下吧!”
——《绿虫子的秘密》
在《绿虫子的秘密》这个故事里,属鼠绿、属鼠橙和属鼠黑或是因为恶作剧,或是因为顽皮,或是因为帮助同学,都用了绿色的虫子吓唬人,让属鼠班一片混乱 。
而属鼠点点老师没有选择惩罚他们,而是让他们在音乐声中进行自我反思,最终三个同学都能够意识到自己的错误 。
在《分小猫》这个故事里,原本脾气差、不爱惜小动物的属鼠黑,意外得到一只小猫后,不仅主动亲力亲为照顾小猫,而且改变了自己的坏脾气 。
自我的力量是无穷的,给孩子充分的空间和机会让他们与自我对话,建立对自我的认知,或许会有意想不到的惊喜 。

属鼠蓝和属鼠灰人物分析?属鼠蓝和属鼠灰的故事

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很多时候,读书就是读自己 。
相信在这本温暖的小书中,每个人都能读到自己的成长经历,读到我们身边的朋友,读到那些被我们保护在心底的美好 。
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