师范类专业在培养过程中 ， 会对一些重要的理念进行强调 ， 这种潜移默化的能力 ， 往往是外行不具备的 。 如果师范生只能捡漏 ， 可能给教学带去弊端 。
建议教师招聘时 ， 即使有名校生共同竞争 ， 对专业出身的师范生也应当予以重视 。 或者在录用比例上 ， 做出适当的平衡 。
【话题】你认为应该限制非专业的毕业生当老师吗？
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