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小学生中秋节作文怎么写 中秋节作文150字( 二 )

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那么，第一个资源网就是先想到标题 。评卷老师的标准之一是职称是否一致，否则扣分 。叙事很容易抓住主题，因为标题很容易开始，内容页面很容易与标题紧凑 。所以，看完要求，写之前先拟好标题，不要急着开始 。
三
以上两个步骤，只要稍微注意，都不是什么大问题 。下一步是文章部分，这也是阅卷老师的重点 。
首先是结构，除非你能轻松掌握文章的进度和结构，否则建议文章开头先对文章标题做一个简单的概述，引出下面的内容，这就是开头 。
在中间写整个部分的时候，要记住如果不是文章命名的主题，最好的办法就是适当的出现关于文章主题或者标题的关键词 。因为阅卷老师的阅读速度，这是可以加分的一个方面 。当然不能乱加 。程度需要自己把握，文章的流畅度还是需要的 。
结尾记得说出文章的主题，对中间内容做最后的总结 。只要文章内容抓住了主题，总结内容也是对全文的总结 。
总分的结构容易让人一目了然，印象分也会上去 。按照这种结构，文章读起来会变得流畅舒适 。
四
语文从小学开始就伴随着它，所以只要不是特别讨厌，以上的语文作文或多或少都可以完成 。在高中这个重要阶段，全语文没有跑题，文章不堵，难懂 。结构正确，一篇60分的作文已经可以得到42分的及格分 。如果平时的作文分数得不到这样的成绩，只要先把上面的基础工作作文做完，就不会耽误 。
作文的分数比较高，很难达到50分以上 。语言技能有一定的要求，自身文学的积累是一定的条件 。比如写抒情散文，华丽的修辞修饰必不可少，而点缀的文章看起来更高，其价值也更高 。在高中，叙事很少赢得老师的青睐，因为这种问题不能表现学生的写作水平，而散文和散文 。
五
所以构图的亮点和装饰才是后期构图的真正价值 。举个简单的例子，如果作文的主题是“生命”，可以用火柴作为例子，它的闪光就是它生命的永恒；想着用火柴点蜡烛，蜡烛的价值就是用生命创造光明……等等，可以引出很多契合生活的话题，并以它们作为点缀来烘托生活的主题 。如果你用适当的修辞来修饰，你的作文质量不会低 。


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