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小学生评语大全简短 小学生评语大全( 二 )


9.她是一个善良、文静、有爱心的女孩 。她对人有礼貌，尊重老人，理解父母的艰辛，懂得保护和教育弟弟妹妹 。虽然成绩不尽如人意，但她学习自觉、勤奋、用心 。她热爱自己的民族，经常因为一些国家的时政新闻而感慨万千 。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物 。
10.你从小就很调皮 。随着时间的推移，特别是从初中开始，你学会了尊重长辈，关心和帮助别人 。如果你喜欢运动，你在学校或者家里都会有健康帅气的身材 。由于你天生的抽象思维、丰富的想象力和敏捷的思维能力，你的数学成绩在班上总是遥遥领先，被同学们誉为“数学王子” 。父母殷切希望你能继续发扬你的优点，在未来的前进道路上更上一层楼！
11.初中三年，由于校风、环境、师资优秀，这位同学好学，品德良好；在老师耐心的指导下，他的学习成绩也有了很大的进步，生活自理能力也得到了提高，为这位同学以后走向社会打下了良好的基础 。
12.初中短短三年的生活和学习，受益匪浅 。从来不懂事的孩子，学会了独立生活，学会了照顾自己，学会了解决自己的困难 。从一个小男孩到一个高个子男孩，他们长得更好，变得更强壮 。虽然他们在学习上不是名列前茅，但他们也非常努力地听老师的话，改正许多坏习惯 。他们是父母心中听话的孩子 。如果他们能更合理地安排学习，抓紧时间，他们可以做得很好 。
我如何在《小学生综合素质评价手册》中填写我的进步？
1.科学文化素质——不同于以往的考试成绩，我们通过尽可能细分科目的要素，来评价一个孩子在某一科目上的情况，比如语文 。评价项目细分为听力、口语、阅读、作文、作业、单元练习、写作、学习态度和习惯等 。让你详细了解孩子在某一科目上的优缺点，从而更好地教育和帮助孩子 。
2.思想道德素质——以小学生日常行为规范为基础，基本能反映这种素质的日常表现 。
【小学生评语大全简短 小学生评语大全】3.身心素质——包括身体健康、心理健康和沟通合作，对学生的身心健康进行综合评价 。
4.成功的足迹——记录孩子一个学期的成功，包括赢得比赛，发表作品，甚至学习进度 。
5.实践技能素质——考察学生参加公益活动和自助劳动的情况，反映其工作态度、习惯和实践能力 。
6.家长反馈——请在“家长反馈”一栏写下您对素质教育的意见和建议 。我们会认真对待每一个回复 。
7.老师点评——重点评价孩子的性格和心理特点，提出殷切希望 。
8.评价方式——对学生的思想道德素质、科学文化素质、身心素质和实践技能素质的发展情况进行等级评价，分为“优秀、良好、合格、待合格”四个等级；对学生行为的评价是用定性的语言表达的 。
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