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成都安全教育平台登录入口官网-成都市学校安全教育平台怎样登录?( 四 )


此项工作经领导缜密计划,全校师生的深入开展推动,进一步促进我校防灾减灾及应急意识和能力的提高 。演练活动井然有序,学生能在极短的时间内撤离现场,指挥组、疏散线路沿线工作组、避难场所指挥工作组、安全保卫组、医疗救护组等各演练组工作到位,组织有序 。整个演练过程紧张却秩序井然,学生从教室撤离到操场只用了4分钟 。在操场上,我校消防疏散演练总指挥赵啸虎老师给师生讲解了应急自救方法,对演练活动进行了小结,表扬了做得好的班级,强调了逃生中需要注意的问题,并且号召大家努力学习安全知识,增强安全意识 。强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作 。
这次演练活动是对行知校园《校园突发安全事件应急预案》的进一步检验,不仅再次证实了学校对突发事件应急管理工作的重视,而且提高了全体师生的实际应对和处置突发安全事件的能力,增强了师生对公共安全风险的高度关注,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的品德 。整个演练活动达到了预期目的和效果 。;
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一、课间活动
1、不跳楼梯 ， 不从高处往下跳 ， 不爬栏杆 ， 不滑扶手 ， 不做有危险的活动 。
2、上下楼梯不奔跑 ， 开展体育活动、课间游戏要到运动场 。
3、上厕所要避开高峰 ， 高年级同学要照顾低年级同学 。
4、雨天路滑要小心 ， 同学之间不推搡 。
二、教室活动安全教育
1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹 ， 做剧烈的运动和游戏 ， 防止磕碰受伤 。
2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时 ， 要请他人加以保护 ， 注意防止摔伤 。
3、防坠落：无论教室是否处于高层 ， 都不要将身体探出阳台或者窗外 ， 谨防不慎发生坠楼的危险 。
4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手 ， 也应当处处小心 ， 要轻轻地开关门窗 ， 留意是否会夹到他人的手 。
5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园 ， 杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为 。
6、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具 ， 图钉、大头针等文具 ， 不能随意放在桌子上、椅子上 ， 防止有人受到意外伤害 。
三、交通安全教育
1、行路安全
首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时 ， 准许通过 ， 但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时 ， 不准通过 ， 但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时 ， 不准通行 ， 黄灯闪烁时 ， 须在确保安全原则下通行 。
人行横道信号的含义：绿灯亮时 ， 准许通过；绿灯闪烁时 ， 不准行人进入人行横道 ， 但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时 ， 不准通行 。
横穿马路时 ， 要养成看交通信号的好习惯 。同时 ， 还要注意来往车辆 ， 不要追逐、猛跑 ， 斜穿或突然改变行路方向 。不要倚坐护栏和隔离墩 ， 也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路 ， 而应走过街天桥和过街地道 。在没有人行穿越道的路程 ， 须直行通过 ， 主动避让来往车辆 ， 不要在车辆临近时抢行 。
在城市里的马路上 ， 一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道 ， 自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道 ， 及行人走的人行道 ， 在人行道上不要几个人并排行走 ， 在没有划出人行道的路段 ， 要尽量靠边行走 。低年级的同学们出门时 ， 要有家长的带领 ， 在行路时 ， 如果有人在马路对面打招呼 ， 不要突然横穿马路以防发生事故 。


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