如何提高写作能力(如何提高写作能力的作文)( 二 )

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家长可以同时指导这三种写作技巧 。因为三种天赋是相通的,没有一种能产生成熟的写作天赋 。在家长的引导过程中,可以读懂语言训练的目的 。当我们对一篇作文提出许多建议时,学生也能理解和感受到你的意见对他作文内容的影响 。我们不能把孩子当成写作中的“工具人”,而是自动去练习写作,表现出对写作的兴趣 。即使家长的指导成功了,也不能说给孩子的作文指导就优秀,但至少要让孩子知道,当我拿到单元练习要求、试卷上的作文题、日常的写作练习时,我能做什么样的作文 。

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3.多浏览是提高写作能力的主要途径 。
没有必要提及浏览对写作的赞助 。写作文有困难的孩子浏览也有困难 。不是我不懂,不是我看不懂,是我看得太少 。聪明的父母通过提高写作技巧,诱使孩子浏览 。并且知道如何在浏览中吸收写作的能量,如何转化语言知识的应用 。有趣的家长每天只要求孩子浏览至少30分钟,但家长从来不陪孩子浏览 。小学时,老师分享的书单、家长提供给孩子的书单、孩子喜欢读的书单都有一个浏览的前提:精读还是泛读 。

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【如何提高写作能力(如何提高写作能力的作文)】精读带来熟练的知识,泛读带来知识点的积累和拓展 。两种浏览方式不同,写出来的结果也不同 。我们的父母应该让孩子尽可能多地集中阅读优秀的文学作品、著名艺术家和经典作品 。对于如何帮助孩子写好作文,家长还是有很多义务的 。聪明的父母很难帮助他们培养写作兴趣,养成写作习惯,帮助他们掌握写作技巧 。家长是否清楚帮助作文的问题?欢迎留言评论 。
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