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26个字母对应的中文发音怎么读 汉语拼音字母表朗读人教版( 三 )


原则是：
①以词为拼写单位，并适当考虑语音、语义等因素，同时考虑词形长短适度 。
②基本采取按语法词类分节叙述 。
③规则条目尽可能详简适中，便于掌握应用 。
关于拼音的详细说明：
v 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言 。
字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯 。
在给汉字注音的时候，为了使拼式简短 zh ch sh 可以省作 ? ? ? 。
（1） “知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用 i，即：知、蚩、诗、日、资、雌、思等字拼作 zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si 。
（2）韵母ㄦ写成 er，用作韵尾的时候写成 r 。例如：“儿童”拼作 ertong，“花儿”拼作 huɑr 。
（3）韵母ㄝ单用的时候写成 ê 。

Q5：26个汉语拼音正确读法a（啊）o（喔）e（鹅）i （衣）u （乌）ü （鱼）
b （玻）p （坡）m（摸）f（佛）d （的）t （特）n （呢）l （勒）ɡ （哥）k （颗）h （喝）
j （机）q （七）x （西）z （资）c （次）s （思）r （日）y（一）w（污）
拼音读法：
a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动 。
o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动 。
e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动 。
i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动 。
u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动 。
ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动 。
b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短 。
p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音 。
m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动 。
f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声 。
d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音 。
t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出 。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动 。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出 。
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音 。
k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音 。
h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音 。
j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音 。
q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音 。
x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音 。
zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音 。
ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音 。
sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音 。
r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动 。
z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦音 。
c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音 。
s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音 。
y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动 。
w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动 。
(1)"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i 。
(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r 。
(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê 。
(4)i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（忧），yan（烟），yin（因），yanɡ（央），yinɡ（英），yonɡ（雍） 。
u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wanɡ（汪），weng（翁） 。


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