再认和回忆的区别。小学教师资格证如何理解再认与再现？( 二 )
Q6：简述再认和再现的关系对曾经感知过的事物再度感知的时候 ， 觉得熟悉,认得它是从前感知过的 ， 叫做再认 。和重现一样 ， 再认也是记忆的一种表现 。再认一直被实验心理学家用来测验人类记忆的效果 。实验通常是这样做的：先让被试者学习一张词表 ， 学完后让他看另一张词表 ， 其中有的词是学过的 ， 有的则是新词 ， 让他指出哪些词是学过的 ， 哪些是新的 ， 由此就可测出他再认的成绩 。学习的项目可以是单词或语句 ， 也可以是无意义音节或图画等 。
再认和重现虽是不同的记忆过程 。但二者却有密切的联系 ， 例如有的心理学家认为再认不只是一个“决定"的过程 ， 同时也包含“搜索”的过程（这在再认发生困难时表现得最明显） ， 也就是搜索在记忆中保持的那个项目 ， 以便进行比较、辨别或核对 。这种搜索和重现中的搜索是类似的 。有的心理学家认为重现包含着再认过程,因为重现时必须再认所重现出来的项目是否正确,如果不正确就要继续回忆 。直到回忆出正确的项目时为止 。
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