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如何评价《挪威的森林》这本书 挪威的森林披头士钢琴谱( 二 )



Q4：如何评价《挪威的森林》这本书
●年轻的迷惑与无奈
“挪威的森林”本是披头士的歌曲，书中主角直子每听此曲必觉得自己一个孤零零地迷失在又寒又冻的森林深处，这正是年轻必经的彷徨、恐惧、摸索、迷惑的表征 。男主角渡边多次想拯救在自我迷失中的直子，但有时甚至他也迷失了方向 。生活在都市中的年轻一代，在都市空间愈狭小与人的疏离愈大的对比中，令他们失去与人接触的欲望，恰是年轻一代避免受伤的保护罩 。正如《挪威的森林》的渡边，因他怕失望，他不想勉强去交朋友，在他的世界中，朋友始终只有那几个 。
●年轻的奇异的哲思
书中的人物，身驱动作是随俗的，而心思念头则显得空灵，说话的方式特别，常常可抽离出来而成格言，如“只有不完整的记忆和不完整的思念，才能装进一种称作小说的不完整容器里”，“年青的谬思在书中比比皆是 。
●成长的可爱的谬思
成长的世界充满责任和不愉快 。村上春树笔下的主角们都是年轻的｜他们不愿意长大，认为长大是不可思议的，长大是在完全没有准备下，被死拉硬挤出来的 。主角甚至羡慕已死的人的永远青春 。这是一部年轻的小说，成长历程年轻阶段的热情坦率，直抵人性根蒂：成长的苦闷、无奈、恐惧、好奇，令人感动共鸣 。正如作者说“有些人会喜欢这部小说，有些人不喜欢” 。
●年轻的反叛，大胆与率真
年青的好处是可原谅的率真、大胆、肆无忌惮地把内心所爱、所要、所憎、所恨的不扣修饰宣诸于口 。书中主角身处动荡不安的时代，对爱情的追求炽热无比 。渡边之于直子，明知直子心系死去的木月，偏偏不舍追随左右：阿绿之于渡边，虽知渡边心有所属，也求守候身旁 。对爱情的希望与失望在书中煎熬着主角，亦在现实生活中煎熬着年轻的一群 。爱情是发自内心，身不由己，没有时代之分，那管它是不是动荡的年代和应不应该恋爱 。
Q5：《挪威的森林》讲了什么？
挪威的森林讲述的是本世纪60年代末70年代初，日本一群年轻人在青春期，面对生活和爱情时彷徨，苦闷、迷茫 。他们对待生活和生命态度的差异，决定了他们的不同的人生结局 。
有人在青春里迷失了，又走出来了 。有人一直走不出自己，发疯了，自杀了 。极少数人，生活目标明确，表面上游戏人生,实际上一直在朝着自己的方向发展 。
作品以第一人称的形式，以“我”的爱情为主线，用“我”37岁的阅历，转回头去看我曾经的青春 。揭示已经逝去的青春期的种种现象，尤其是“发疯、自杀”现象，诠释引起这种现象的心理 。
青春期这是一个所有人都要经历的过程 。无论你身处何方，属于哪个种族哪个国家？青春期焦虑是全人类共同的问题 。也许你将要经历，也许你正在经历，也许你已经经历，但这是所有人都不能回避的问题 。
我、木月及其女友直子三个人是高中时代的好朋友 。随着木月在十七岁那年的离去，我和直子多年没有联系 。直到我在东京上大学期间偶遇直子，并发生了恋情 。直子因为一直走不出木月和姐姐的死，有比较严重的抑郁症，住进了精神病院 。
我深爱着直子，也一直打算着和直子的未来，但这段恋情一直虚无飘渺 。恰逢这时，我又遇到了绿子 。从小生活充满了艰辛，在外人眼里看似有点13点的绿子，她真实、坦荡又乐观，深深的吸引了多少带点忧郁性格的我 。就在我处于为了选择绿子而放弃直子而感到内疚的时候，直子自杀了 。
青春是一个说不清道不明的东西 。青春期自以为很深刻 。但深刻未必是接近真实的同义词 。在活的好端端的青春时代，相当一部分的人,居然凡事多以死为轴心旋转不休 。
浑浑噩噩的大多数人活的热火朝天，反而是那些清醒优秀的孩子，不是陷入抑郁，就是选择了自杀 。这是作品给我们一个很大的启示和思考 。
Q6：《挪威的森林》写作背景是什么？
写作背景：20世纪60年代，日本已经进入高度发达的资本主义社会 。经济在快速发展，人们的精神危机也与日俱增 。物质生活的丰富与人的欲求膨胀，造成了精神世界的严重失衡 。人与人之间的交流减少，心理距离拉大 。
而甲壳虫乐队唱出的曲子《Norwegian Wood》给了作者很大的灵感 。那是一种微妙的，无以名之的感受 。1987年村上春树就以《挪威的森林》为书名写了一本青春恋爱小说 。
《挪威的森林》本是披头士的歌曲，书中主角直子每听此曲必觉得自己一个孤零零地迷失在又寒又冻的森林深处，这正是年轻必经的彷徨、恐惧、摸索、迷惑的表征 。男主角渡边多次想拯救在自我迷失中的直子，但有时甚至他也迷失了方向 。


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