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郑重其事的反义词和近义词 郑重其事的反义词( 二 )


我看见他小心翼翼地打开包 。我以为他会拿出特别重要的东西，没想到是一本书 。
我要你在新的一年里不要再顾虑那么多，郑重的告诉你，你的儿子长大了！
再一次，我不得不郑重的说:“很抱歉让你失望了 。”但是相信我，我一定会报答你的！"
爸爸严肃地告诉我，我一定要把它做好 。
他郑重的告诉我，他不会来学校了，因为他爸爸病了，需要人照顾 。
8.孩子王一本正经地说:“我不是真的喜欢孩子 。”太不可思议了！
9.面对一个又一个错误，他不再鲁莽行事，认真对待每一件事 。
10.通宵写一封纪念信，天亮后再小心翼翼地寄出 。
11.年底，他郑重地向上级递交了调动报告 。
12.弟弟收了钱，很认真地放进了存钱罐 。
我郑重的告诉你，明天你就放假了 。
班主任严肃地告诉我们，期末考试要到了 。
15.你不能看着那严肃的表情不笑 。
16.我庄严地从老师手中接过红领巾，光荣地成为了一名少先队员 。
用严肃的反义词造句
掉以轻心:女人的心像大海一样深不可测，难以捉摸 。
敷衍:老师要求我们班干部认真负责，绝不敷衍 。
马马虎虎:马马虎虎是个坏习惯，人做事都得小心翼翼 。
【延伸阅读:造句的方法与应用】
造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段 。造句训练的根本目的是提高学生准确运用词语的能力，培养学生的思维能力和想象能力 。造句的质量直接影响学生的写作水平 。怎样才能学会造句？
第一，正确理解词义 。正确理解词义是造句的前提 。因此，我们应该根据词义的特点、我们的知识水平以及该词所处的语言环境，采用灵活多样的方法来理解词义，从而形成一个逻辑的句子 。
第二，句子是语言运用的基本单位 。它由能表达一个完整意思的词或短语组成，如告诉某人某事、问一个问题、问或停、表达某种感情 。它应该以句号、问号或感叹号结尾 。由于小学生词汇量有限，造句一直是一件很头疼的事情 。其实只要找对方法，造句并不难 。
第三，使句子真实、具体、生动 。对于学生造句，我首先要求真实 。比如“这句话比较具体生动，但不真实 。”我对学生说:“南瓜不像个大篮球，像个枕头 。所以，句子也要强调真实性，否则，形象描述就不准确；具体描述也不对；感情的表达不真实 。
第四，有些形容词可以搭配一对反义词或褒贬词，强烈的对比能起到更好的表达作用 。比如用“荣耀”造句:“讲卫生讲荣耀是可耻的 。”对比“荣”与“耻”，强调卫生是一种美德 。
第五，“词→词→句→段→篇”是语言训练的基本流程 。在这个过程中，句子训练介于单词训练和段落训练之间 。它既是单词教学的升华，也是段落教学的起点，起着承上启下的作用 。造句时，不仅要把句子造对，还要把句子造好，使句子的语气流畅、真实、具体、生动、富有思想感情，从而为写作打好基础 。
此外，学生要善于观察和积累造句材料 。写完句子后，要反复阅读检查几遍，看有无错漏，标点符号是否正确，养成自查自改的好习惯 。最后，提醒学生造句的时候要自己动脑，不要照搬书本或字典上现成的句子，这样才能真正提高表达能力 。
七、动脑筋造句，不要照搬书上现成的句子 。有几个句子:
1.用关联词造句，首先要明白这个关联词的意思，比如不仅仅是表达“每加”的意思 。
2、形容词，你知道这个形容词适合那种人，比如:年轻漂亮，这是形容年轻女孩的 。
以上是对庄重反义词和庄重反义词、同义词的介绍 。不知道你有没有从中找到你需要的信息？如果你想了解更多这方面的内容，记得收藏并关注这个网站 。


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