黄鹤楼
崔颢
诗人登临古迹黄鹤楼 ， 抒发了吊古怀乡之情 。
寓情于景，情景交融
使至塞上
王维
刻画奇特壮美的塞外风光，抒发慷慨悲壮的情怀 。
比喻生动，遣词精妙
渡荆门送别
李白
登临黄鹤楼 ， 抒发含蓄而悠长的思乡之情 。
意境高远，风格雄健
钱塘湖春行
白居易
描绘西湖早春的明媚春光，抒发对西湖的热爱之情 。
意象典型，结构巧妙
第9课《三峡》
1.文学常识
郦道元，字善长，北魏地理学家 。所撰《水经注》，名为注释《水经》 ， 实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著 。
2.文章思想内容
本文以凝练、生动的笔墨 ， 描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情 。
3. 重点字词
字音：
阙处（ qu ） 襄陵（xing） 绝 巘 （yn） 属引（zh） 沿溯（sù）
飞漱（shù） 御风（yù） 猿鸣（yuán） 曦月（x） 素湍（tun）
长啸（xiào） 郦道元（lì） 林寒涧（jiàn）肃 重岩叠嶂（zhàng）
通假字：
略无阙处（通“缺”,空隙、缺口 。）
古今异义：
或王命急宣（古义：有时 。今义：或者 。）
虽乘奔御风（古义：即使 。今义：虽然 。）
至于夏水襄陵（古义：是两个词 ， 动词“至”和介词“于” 。今义：连用在一起，表示另提一事 。）
一词多义：
自峡三峡七百里中（介词，在）
自非亭午夜分（连词 ， 假如，如果）
沿溯阻绝（动词，断绝）
绝
多生怪柏（形容词 ， 极高的）
衷转久绝（动词，消失）
词类活用：
虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，飞奔的马）
回清倒影（形容词用作名词，清波）
空谷传响（名词作状语，从空旷的山谷）
特殊句式：
省略句：
清荣峻茂（分别省略了主语水、树、山、草）
有时朝发白帝（“白帝”前省略了介词“于”，意思是“从白帝城”）
4. 重点问题
（1）作者是怎样抓住特征描写三峡的自然景观的？
文章先总写三峡形貌，接下来分写三峡四季不同的景色 。因为三峡的夏天以水为主要特色，故而文章写夏水以“朝发白帝，暮到江陵”“乘奔御风，不以疾也”表现长江汹涌澎湃、一泻千里的迅猛；写三峡春冬之景，突出其“清荣峻茂”的特色，显露出大自然的无限生机，令人心旷神怡；写三峡的秋天，则通过描写“林寒涧肃”、高猿哀鸣且回声久远的情景，有意突出了三峡秋天的凄清悲凉的气氛 。
（2）结尾引用了渔歌：“巴东三峡巫峡长 ， 猿鸣三声泪沾裳 。”怎样理解这一歌谣的作用？
探究1：本文融情于景，最后以凄凉的渔歌作结 ， 是为了表现山水虽佳，但世上犹有劳苦和贫穷的人 ， 从侧面表现了当时三峡渔民、船夫的悲惨生活 。
探究2：文章结尾引用渔歌，是为了表现猿鸣之哀 ， 渲染秋天的肃杀气氛 。
探究3：结尾引用渔歌，从结构上看照应了前文，总结了全文，升华了文章中心 。
第10课《短文两篇》
1.文学常识
陶弘景，字通明，号华阳隐居，人称“山中宰相”，南朝齐梁时思想家，著有《陶隐居集》等 。
苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士 。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏” 。他擅长诗词、散文，是“唐宋八大家”之一 。有文集《东坡全集》传世 。代表作品有《赤壁赋》《饮湖上初晴后雨》等 。
2.文章思想内容
《答谢中书书》：本文以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色，并通过借古证今，强调了“山川之美，古来共谈”的观点 ， 表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感 。
《记承天寺夜游》： 本文通过对庭院月光的描写，创造了一个清幽宁静的艺术境界 ， 传达了作者复杂微妙的心境：贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含在其中 。
3.重点字词X k B 1 . c o m
字音：
夕日欲颓（tuí） 沉鳞竞跃（yuè） 与其奇者（yù） 未寝（qn ）
相与（y） 遂（suì） 藻（zo） 荇（xìng）
竹柏（bi） 猿（yuán）
古今异义：
四时俱备（古义：季节 今义：某个时候）
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