全省符合率 16% 调节桌椅在部分学校形同虚设( 二 ) （原标题：全省符合率 16%！追求统一美

这次，疾控中心的专家带来了一张挂图，实际上就是一个图标尺子，让孩子们到尺子上量一下吧：现场找了最前排的一对学生和最后排的一对学生，结果发现前排的女生身高 130 厘米，应该对应 7 号课桌；后排的女生身高 150 厘米，应该对应 5 号桌。

按照相应的标准，7 号桌桌面高度为 58 厘米，坐面高度（椅面高度）32 厘米；5 号桌桌面高度 64 厘米，坐面高度 36 厘米。

随后，专家又找了一位第四排的女生，142 厘米，她应该对应 6 号桌椅。现代快报采访人员发现，这和她的桌子是符合的，这同时也是教室里其他课桌椅的高度。

现场学校的后勤老师随后做了调整，将第一排的课桌椅高度降到最低。再让学生坐上去，明显有了变化：原来孩子端坐时，屁股只有不到一半坐在椅子上，同时脚跟是离地的。而调过后，她可以脚跟着地了。

△老师在调整课桌高度

危害：课桌椅高度搭配不合理，易造成眼距离过近

据了解，按照中国人民共和国国家标准《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》（GB/T3976-2014）等，目前课桌椅有 11 个级别，分别为 0 级到 10 级。

其中 0 级对应的是身材最高的，身高范围是大于等于 180 厘米，桌面高为 79 厘米，坐面高为 46 厘米。最低是 10 级，桌面高 49 厘米，坐面高 27 厘米，对应身高小于等于 119 厘米的孩子。

每个级别型号都有一个标准身高，在身高范围上下区间的中值。可以看到，每一个相邻级别之间的标准身高差为 7.5 厘米。

为什么要设置这么多个型号？省疾病预防控制中心儿童青少年健康促进所所长杨婕介绍，课桌椅如果跟学生的身高不匹配的话，那么会影响到视力、发育以及学习。

课桌椅高度搭配不合理，学生坐得不舒服，书写姿势容易不正确，很容易造成学生用眼距离过近，使学生视力迅速下降。另外，长期坐姿不良，容易产生腰颈部疲劳，久而久之，会导致脊柱变形、驼背和诱发颈椎疾病，同时异常的弯曲也会妨碍内脏器官的功能发育，引起肋骨和胸廓的畸形，还将造成心肺功能障碍。

全省符合率 16% 调节桌椅在部分学校形同虚设( 二 )