18岁的“老司机”被跨国公司抢破头！这些娃娃到底学了啥？( 四 ) 企业

德国手工业行会（奥登堡）中国部项目运营总监邓小红表示，这些学生经过三年的培训，会接受相应的考试，合格了才能拿到德国手工业行会的证书，然后才能到德国的企业去工作。

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太仓中专每年聘请几十名企业师傅担任企业导师，依托德国手工业行会培训标准，完成了55名现代学徒制项目校内师资的培训工作，取得德国手工业行会培训师资格。太仓中专教务处主任王成忠也是其中一位，他表示通过这样一个培训，明显感觉到老师在专业技能和综合应用上的素养得到了提升。

抓住课程建设之魂

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在“双元制”本土化实践过程中，太仓中专与企业在教育教学中共订方案、共建课程、共建基地、共建师资、共施教育、共同考评，铺设了现代学徒制的实现路径。

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2014年以来，该校现代学徒制试点专业达9个、项目有13个、参与企业55个，学徒工规模占全校学生数的25%。学校还引进德国AHK、HWK国际资格证书，在工业机械工、模具机械工、切削机械工等专业开展“双元制”本土化培训考试认证工作。

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