国赛八连冠！江苏职业院校教师就是这么牛( 三 ) 国赛

此次大赛，江苏省南京工程高等职业学校教师宗俊秀也荣获了中职组教学设计赛项一等奖。她教学的内容是“水平导向钻进法铺管”，这是岩土工程勘察专业学生必须掌握的一项技能。对于看不见、摸不着的地下复杂地质状况，过去，学生大都是停留在理论学习的基础上，更多的是靠自己的理解和想象，不仅费力还缺乏实际操作。宗俊秀介绍，“按照传统以往教学来看，学生对教师示范操作学生围观来学习的积极性并不高。”

不开挖路面、不破坏环境，如何进行地下铺管作业，这是“水平导向钻进法铺管”教学内容的重点。工作六年的宗俊秀抓住学生对于手机、游戏等新鲜事物兴趣浓厚的特点，基于学校构建的信息化教学平台，开发了一款利用手机完成思维导图、仿真平台进行实际操作的教学软件，把原本枯燥无味的教学，变成了生动的游戏课程，让学生在项目化的过程中完成知识点的学习和掌握。

学生苗妍：“这样的课堂让我增加了信心，我们女生对于机械设备，远远不如男生，现在感觉很轻松，也很容易接受。”

学生朱哲诚：“以前我们经常拿手机来打游戏或是看小说，宗老师让我们用手机完成上课课程。”

以任务为驱动，三维虚拟场景创设真实的工作环境，在校园内铺设一条天然气管道，让工作任务对接岗位需求，通过虚拟仿真系统、钻机模拟操纵台以及非开挖钻机三个层次的操作训练，安全高效地完成学习任务。

利用信息化手段，创新教学思路、改变教学模式，是江苏职业学校教学信息化改革的目标。职业学校全面实施信息素养提升行动，强化信息技术应用能力培训，推进智慧课堂建设。江苏省南京工程高等职业学校副校长张跃东表示，“地质系在国示范建设时，承担了工程测量、岩土工程两个专业的资源建设，我们基于网络学习空间，把十几所相关的院校组成起来形成了学习联盟，在这个平台上，老师来共同进行资源开发，共同建设网络课程，共同进行教育教学模式的探索。”