南京小学“成绩单”将换新 突出德育劳动健康( 二 )

如何增加学习力?南京学校要减负增效

本次南京市小学教学工作会议的主题为 " 减负增效,促进学习力增长 ",小学所有国家课程全覆盖研讨,将召开10多个专家微型报告会,全市小学校长代表、骨干教师代表、教研员代表将参加工作会,全面布置明年小学工作任务。小学教育到底怎样减负增效促进学习力增长呢?戴兴海认为:课堂上要教孩子学会学习,因为在信息时代,知识学习是无限的,掌握有效的学习方法和策略是孩子持久发展的根本之道。他说:" 我们在关注学习结果时,要特别关注过程和方法,把方法掌握当做根本和核心追求。" 他表示,从来没有只有快乐不付出艰苦努力就成功的学习,因此需要学校、家庭、社会要共同努力,让孩子学会面对挑战、勇于克服困难。" 我们要和家长一起,合理把握好尺度,找到孩子刻苦努力和愉快学习的平衡点。

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南京小学“成绩单”将换新 突出德育劳动健康

小学生美术作品展示

南京小学“成绩单”将换新 突出德育劳动健康

△小学生书法展示

开幕式后,是此次教学工作会议的美术学科分会场,在五老村小学的校园内,南京各小学的美术教学成果集中展示,孩子们写毛笔字、捏泥人、扎花灯、剪纸,丰富的形式让人感叹孩子们的多才多艺。而现场老师们的教学与生活、自然紧密联系,让学生喜欢。

南京小学“成绩单”将换新 突出德育劳动健康

△小学生作品

南京小学“成绩单”将换新 突出德育劳动健康


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