江苏教育现代化建设监测结果公布 南京获"三连冠"

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江苏教育现代化建设监测结果公布 南京获"三连冠"

本文标题:江苏教育现代化建设监测结果公布 南京获"三连冠"

优质资源覆盖率达92%,区域、校际间办学条件差距逐年缩小,继续推行空余学额电脑派位 …… 近年来,南京教育现代化建设,始终走在全省前列。12月20日,现代快报采访人员从南京市委市政府例行新闻发布会上获悉,在省政府最新公布的2017年度江苏教育现代化建设监测结果中,南京获92.04分,连续三年名列省辖设区市第一位,实现 " 三连冠 "。

南京市教育局副局长、新闻发言人祁寿东介绍,省政府从2014年起在全省开展教育现代化建设监测与评估,监测评估对象范围为省、省辖设区市和县(市、区)三个层面,每年第二季度对上一年度省、设区市、县三级推进教育现代化建设情况进行相应监测与评估。市政府教育督导委员会于2015年起,建立了推进区域教育现代化建设督导评估考核制度,市教育局成立南京市教育现代化建设监测评估工作领导小组,专门落实相关工作。

据了解,省教育现代化建设监测与评估主要是教育普及度、教育公平度、教育质量度、教育开放度、教育保障度等8个指标。而根据监测结果,2017年南京市辖12个区(含江北新区)平均得分91.99分,比上年提高2.24分。区域间分差由上年的7.13分减少为5.64分。

祁寿东说,连续多年取得优异成绩,得益于近年来南京打出的一系列推进教育现代化的组合拳。

" 近年来,南京将解决人民群众反映突出问题作为首要任务,不断扩大优质教育资源供给,全市优质资源覆盖率达92%。" 祁寿东介绍,一方面,南京一直以来重视规划引领,完善了教育专项规划动态调整机制。另一方面加快推进义务教育学校标准化建设,区域、校际间办学条件差距逐年缩小。同时积极推动优质教育资源向新区、郊区、保障房片区辐射。

与此同时,规范招生、均衡分班、保障弱势群体,南京推进教育公平招招务实。比如,义务教育招生入学明确提出并严格落实 " 六不 " 要求。继续推行空余学额电脑派位。注重规范办学行为,全市四星级普通高中全部纳入指标生招生学校,城区高中招生计划的50%、郊区高中招生计划的70%分配到辖区各初中校。全市义务教育学校全面推行均衡分班。保障弱势群体子女入学。


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