朱培华:回忆施光南先生( 八 )

  比如有一次 , 我们去绍兴体验坐脚划船 。 虽然後来这首歌是我写的 , 但灵感是光南老师给我的 。 现在年轻人可能不知道脚划船了 , 它需要用脚踩一下 , 再手划一下 , 我们坐在船上 , 光南老师突然问:“培华 , 你有没有 到什麽声音?”我说有啊 , 船桨发出的吱吱呀呀的声音啊 , “这就是旋律呀 。 ”光南老师说着 , 模仿着这吱呀声 , 哼了几句 , 说“音乐是随时随地都在的 , 所以你随时随地都要抓住它呀 。 ”

  光南老师一直非常重视音乐形象的塑造 , 但这种塑造不是凭空臆想 , 而是来源於身边的一切事物 。 因为 , 光南老师认为:准确鲜明的音乐形象是作品和 众的媒介 。

  为了抓取准确的音乐形象 , 有时光南老师的体验方式会令人措手不及 。 就像那一次我们去海边体验生活 , 在舟山千步沙 , 那时候已经是晚上了 , 光南老师突然跟我说:“你把我用沙子埋一下 , 我要 一 大海深处的声音 。 ”於是我只好把他往沙子里埋 , 虽然埋得很松 , 但也已经埋到了喉咙口 , 他就这样待在沙子里十多分钟 , 我也不敢说话 , 就这麽静静地 , 然後光南老师说:“歌有了 , 我 到海的脉搏跳动了 。 ”


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