期末奇葩考题:请聊斋人物吃青菜还是烤腰子( 五 )
“对我来说 , 考试是我的最後一课 , 当学生看到我试卷的时候 , 他会发现老师还有些话在上课的时候没有讲完 , 现在在试卷上讲出来了 。 ”苏德超想传达的教学理念是:回到生活 , 回到问题 , 回到文本 。 其设置的好课标准是:锐化感觉 , 激发想象 , 挑战智商 。
同济大学法学专业大三学生陈慧同样认为考试是教学的延伸 , 不只是考题 , 教师平时的教学方式和方法也应与时俱进 。 “好的期末考题应以专业性为前提 , 但又不仅仅拘泥於课本知识 , 要有时代性 , 既能考察出学生对专业知识的掌握情况 , 又能让学生做完题後获得启发 。 ”
如今 , 随着考题命题形式的新颖、多变 , 判卷标准问题也屡被提及 。 “毕竟是考试 , 总是要分出高下 。 ”因此 , 苏德超强调 , 在改卷这件事上 , 命题人必须要有明确公平的评分标准 , 太在意个人的主观感受 , 就可能有失公允 。
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